在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的記一次貼鼻子游戲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記一次貼鼻子游戲作文1
今天的課有點與眾不同，老師說今天我們玩游戲！游戲的名字叫貼鼻子，老師在黑板上畫了一個米老鼠，可是米老鼠的臉上沒有鼻子，只要把鼻子貼對了就贏了。
同學非常開心高興，迫不及待的想開始，老師分了兩組，我是第二組的，第一個上去的是張涵林。老師用紅領巾蒙住他的眼睛，轉了三圈。張翰林開始小心翼翼地走到黑板面前，東摸摸西摸摸，同學們和我急的又蹦又跳。有的說往上，有的說往下，還有的說往左，還有的說往右。張涵琳不知道該聽誰的，就隨手一貼，把鼻子貼在了米老鼠的臉上，同學們都笑的前仰后合，她自己也大笑起來。
終于到我了，老師給我蒙住雙眼，什么也看不清，然后我又轉了三圈，迷迷糊糊的往前走，同學們喊聲如雷，我憑感覺一貼，聽同學們大笑起來，我摘下頭巾一看也笑了。
這節課過的真開心呀！
記一次貼鼻子游戲作文2
在我的一生中玩過很多游戲，比如：捉迷藏、老鷹捉小雞和老狼幾點鐘等，但我最喜歡的游戲還是貼鼻子。
今天上課的時候，老師突然說道：“同學們，今天我們來玩一個游戲，這個游戲叫貼鼻子�！币宦牭酵嬗螒�，原本安靜的教室變得吵鬧起來。老師叫同學安靜下來后，開始宣布游戲規則：“首先在黑板上畫一個沒有鼻子的小丑，游戲者蒙住自己的眼睛，拿著紙鼻子貼對位置就算勝利�！�
游戲開始了，老師說：“徐浩然，你先來�！蔽襾淼胶诎迩埃蠹s看了十秒鐘，然后蒙住了眼睛，自信地走上前去。貼完后，在下面看的同學哈哈大笑，我摘下眼罩一看，原來是我把鼻子貼在了小丑的臉下，我也笑了起來。
然后老師又叫了我的弟弟劉耀澤，他蒙上了眼睛，慢慢向前摸索。我以為他也會向我一樣把鼻子貼在小丑的臉上，結果他貼的位置恰到好處，贏得臺下一片掌聲。
隨著游戲的進行。教室里傳來陣陣笑聲。最后，老師告訴我們：“貼鼻子，可以鍛煉方向感。”原來小游戲也有大問呀！真是一個十分有意義的游戲。
記一次貼鼻子游戲作文3
“方向錯了，向左，向右，”教室里傳來同學們的喊叫聲，原來他們是在玩貼鼻子游戲呢。
老師先說明了游戲的規則，然后給我們分好了小組。讓每一個組中選一個人，同學們都興奮極了，都想上前去試一試，教室里像開水一樣沸騰。
老師的目光停留在我身上，讓我上去貼，那是我的心怦怦的跳，心想我一定要把鼻子貼在正確的位置啊。接著老師把紅領巾蒙住我的眼睛，我眼前忽然黑漆漆一片，就像盲人一樣，我一手拿著鼻子一手向前走著，聽到有的人說向左，有的人說向右，還有的人說向上，結果我隨便的一貼后，聽見哈哈大笑，我拿下紅領巾一看我也前仰后合的大笑起來，原來我把鼻子貼在了臉的'外面。
接著是時涵瑞，時涵瑞更搞笑，他小心翼翼地往前走，結果方向錯了，靠著墻走來走去。老師把他拉到黑板面前，他差點把鼻子貼到了眼睛上，我真恨不得幫他把鼻子放在正確的位置上。
不知不覺下課時間到了，同學們還沉浸在游戲的歡樂之中，我真想再玩一次！
記一次貼鼻子游戲作文4
叮鈴鈴上課了，我們的語文老師大步流星地走進了教室，臉上還掛著神秘的笑容，你們猜猜看接下來會發生什么？
老師微笑地對我們說，“今天我們來玩一個貼鼻子的游戲吧�！薄疤昧�，”同學們都異口同聲的說。老師先告訴我們游戲規則。在黑板上畫兩個小朋友，可是兩小朋友沒有鼻子，老師又用紙剪了兩個“紙鼻子”，準備了兩個吸鐵石，兩個同學一組，一個蒙著眼睛，一個來指揮，要在規定的時間內，準確無誤的把鼻子貼在相對應的位置就是勝利。
游戲開始了，只見第一組呂思潤和張碩他們配合的很好，可鼻子還是被貼到了嘴上，第二組上場了，是蘇雨涵和張心配合的也不錯，可鼻子還是貼歪了，同學們都哈哈大笑。最后，老師又叫了一組同學上來玩，其中就有我，另一位同學是呂思蓉，首先，呂思蓉在原地轉了三圈，因為是被蒙著眼睛的，所以轉完之后是暈頭轉向，她手里拿著紙鼻子和吸鐵石，我在后面指揮著，“向左，向右，向左，向右�！痹谖业闹笓]下，呂思蓉左搖右擺跌跌撞撞的走向黑板，“偏了，偏了，向右一點。快到了，快到了，把鼻子向右移，在向上，好，貼吧，我大聲的叫著，最后，經過我們不懈的努力，終于取得了這次游戲的勝利，臺下響起了一陣掌聲，我們高興極了。
這次貼鼻子游戲真是有趣，讓我從游戲中感受到眼睛對我們很重要，所以我們要好好的愛護自己的眼睛。
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