篇一：
今天，老師在班里說了幾個同學在愛心商店玩游戲的事情，我覺得很不因該。放了學，那幾個同學放了學就去打游戲，不回家學習。我想：馬上就要期末考試了，為什么不能回家好好學習，爭取考出個好成績，這樣家長既高興，放寒假你也玩的好，這樣不是兩全其美嘛!為什么要打游戲呢?雖然不是不可以打，偶爾打一次也是可以的，但不要每天都打，要把學習放在第一位，游戲只是一個休閑娛樂的方式。如果每天都打，既對我們的身體不好，對學習也不好，反而讓那些黑店的老板高興一場!
同學們，你們說是嗎?
篇二：
電腦日益發展，有利有弊。其好處是網絡非常方便，壞處在于各種各樣的電腦游戲使學生無心讀書。
對于前天溫老師說的那句話，我一直記得：“玩電腦多的人，學習明顯退步;玩電腦少的人，成績比較好。”我們班那些玩電腦游戲學生的成績，就證明了這一點。
我不玩電腦游戲，得感謝我的爸爸媽媽的教育。我對電腦游戲不感興趣，也很少玩。同學們那么喜歡玩游戲，可能是家長縱容孩子玩游戲，玩了之后自然而然地上癮了。他們在學習時，就會花費一半心思去想游戲，剩下的一半心思怎么能對付學習呢?不過，還好，我沒有。希望以后都沒有。
少年兒童的自控能力還不足。玩電腦游戲上癮會引發很多心理問題和身體疾病，也導致學業荒廢，害處很多。小孩和大人都要管好自己，言行一致。
篇三：
說到游戲這個字眼，大家肯定都不陌生，我們每人都要玩游戲的，可為什么有些人玩了游戲后就像吸毒一樣，天天都想玩，日日都想玩呢?甚至從班級的優等生退到了班級的末尾呢?答案只有一個，那就是他不能很好的控制自己，完全沉迷到了游戲中;可為什么有些人打了游戲后非但沒有成績下降，反而能很好的控制自己沒沉迷到游戲中呢?
小明自打他媽媽幫他買了臺電腦后，就天天放學回家首先打開電腦，然后打開游戲軟件，屏幕中出現了飛機坦克和大炮，音響里也傳來“辟辟啪啪”的聲音，可小明卻玩的很帶勁，按著鍵盤，點著鼠標，還不時搖晃著身子，說著粗話。經常從下午4點玩到晚上7點，甚至他爸爸媽媽叫他去吃飯他也不出去，依舊打著網絡游戲。他的爸爸媽媽對他真是束手無策了。都擔心他的將來。
小紅她是一名班干部，自打他媽媽幫他買了臺電腦后，她學的更用功了，電腦真是對她如虎添翼，使她立刻從前4名竄到了第1名，使她名列前茅。在一次學期總結中，她對全班同學介紹自己的經驗，她說：“我們家買了一臺電腦，我天天用它查資料，把不會做的作業在電腦上搞懂了為止，正是由于這樣的刻苦努力，日積月累，使我的成績有了明顯提高，希望大家也要刻苦努力，謝謝大家!”自從那以后，全班同學也學的更努力了，期末考試創下了高分記錄。
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