在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的游戲的樂趣五年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
游戲的樂趣五年級作文1
下午第三節課后，文學社要在我們班上課，所以我們幫助值日生快速地打掃完衛生，坐在座位等待著老師到來。
同學們陸陸續續走進教室，過了一會兒，王老師也來了。老師拍了兩下手，示意我們安靜下來：“同學們，如今，隨著時代的發展，手機對我們來說已經不足為奇了。所以，現在的.小學生都不出去玩了，一有時間，便抱著手機打游戲，完全體會不到做游戲的樂趣，那么這節課，老師就來帶領大家玩游戲。” 王老師先讓我們四個人為一組，再每人撕一張紙，然后在上面寫詞語，一個人寫人物，另一個人寫地點，剩下兩個人寫事件、形容詞或者時間都行。
我寫的是地點，思來想去，要不寫個搞笑點的吧。
“嗯……就寫這個吧！”我捂著嘴偷笑。
“好了，現在各組組長把紙條收起來，組成一句話。組好的就舉手，站在講臺上念。”我迅速地拼好句子，然后站在講臺上給大家念：“光頭強，開心地，在馬桶邊，吃飯�！蓖瑢W們“撲”的一聲噴了出來，“哈哈……”接一片哄堂大笑。第二位組長也上去了：“星期六，小紅在圖書館臭美。”又是一陣爆笑……
通過這節課，我體會到游戲的樂趣，也利用這個游戲讓我疲憊了一天的大腦放松放松。同學們，不要再待在家里玩手機了，快和小伙伴下樓玩吧！
游戲的樂趣五年級作文2
不知什么時候開始，我喜歡上了一款游戲——王者榮耀，真是讓我欲罷不能。
有一次，當我正玩得開心時，媽媽神不知鬼不覺的站在了我身前，因為我在玩游戲，所以當做沒看見�！鞍⒙敚 币婚_始很溫柔，“你幫媽媽買點東西。”我當做沒聽清楚，“幫媽媽買點東西！”媽媽怒火沖天地喊道。正在津津有味的玩游戲的我嚇得我自己在何處都不知道。我心還是在游戲里，便回答：“哦！買什么東西？”“醬油！快去�！眿寢尲鼻械馗嬖V我。
我邊走邊玩游戲，不見得有人差點搶了我這個游戲機。到了菜市場，對著阿姨，我急切地說：“阿姨，要一瓶油�！闭f完，付了錢，便馬上回家玩游戲。
“李尚聰！你你我叫你買醬油��！大哥！”媽媽生氣的喊。我被嚇得滿頭大汗，便又去買了。這算買對了！我終于可以玩游戲了！
當我玩的時候，我發現我完全沉在這個游戲里了。我拿下了五殺，我用的那一個人物就好像是我自己，“殺”了五個人，好像很爽！可自己“死”了，覺得自己好像真死了！
在這段時間里，真是太驚險了，從這里，讓我懂得了一個道理：做任何事都要想一下后果，先做完該做的。這一段時間里，我很開心。這個游戲也也好好玩，我喜歡“王者榮耀”。但也不能玩太久也不能一直玩。
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