在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的友情作文3篇，希望對大家有所幫助。
友情作文 篇1
在學習中，總會有個人在幫助你；在生活中，總會有個人在照顧你；在社會中，也會有個人在協助你。那個人，能令你成長。那個人，便是你的朋友。
我最好的朋友，她是我傷心時候最好的撫慰。聒噪的夏天，蟬在陽光的刺眼中也一點不遮掩她的趾高氣揚，而在這個悶熱的季節里，我正在進行我引以為傲的數學考試，抱著必考一百分的希望，卻被粗心大意這個魔鬼給阻攔了。最可惡的是，那些不知情的人，看到我的失意，卻更高興了，他們挖苦我，奚落我，他們的嘲笑就像一把利劍，把我的自信一點一點地砍掉，而他們還在高唱著勝利之歌。難過的烏云越積越厚，壓得我喘不過氣來。霎時，一道亮光從我心中閃過，把黑幕一劈為二。是她，我的好朋友。她會為我的傷心而沉默，會為我的開心而愉快。是她在安慰我，鼓勵我，陪伴我，她是我心中除了父母之外最值得我感謝的人，是她的關心不讓我感到憂郁，重新振作起來。
但之前的我并不領情，有時覺得她太注重原則，對待人的態度有些許惡劣，以至于我不再在意她平時的想法，甚至連她轉學我都覺得她在跟我開玩笑！現在回想起來，對待別人態度惡劣的`難道不就是自己么？寬容我的難道不是她嗎？驀然回首，竟是無盡的后悔和遺憾，現在我真的好想她陪伴我的日子！
友情，就像兩株蒲公英，即使一株遠去，它們也會互相思念；友情，即使兩個人能力再弱小，它們也會共同面對困難，同生共死。雖然現在她不在我身邊，但我已經悟出了友情的精髓，即使不能時刻陪伴在身邊，友情也依然存在。
友情，就像兩株蒲公英……
友情作文 篇2
每個人都會有自我珍惜的東西，我也不例外。然后距離小學畢業僅剩三十天了，我務必珍惜好屬于我的三十天友情。
記得那是一個晴朗的星期五，我和朋友約著第二天去玩，于是我在那天晚上便寫完了作業。沒想到第二天，突然下起了大雨。我舉著傘站在校門口前，聽著轟隆隆的雷聲和雨落地時啪啪的聲音，望了望表，離約定的時光還有五分鐘，我不免有些悲傷，她不回來了吧。心里想著如果不來的話星期一她會找什么借口：因為下雨了媽媽不讓來？補課？有事？時光一分一秒的過去了，我望了望表，已經過了八點半。“超了三分鐘呢。”心里這樣想著。“必須有什么事吧，再等等。”我望了望灰蒙蒙的天空，好像自我的心也蒙上了一層灰。也不明白她此刻在干什么想借口嗎？還是在趕來那里？后者就應不可能了吧。這時，，突然有人拍了下我的肩。我回頭一看，是她。
“抱歉，因為媽媽要我去幫她買東西，結果遲了。”她微笑著向我抱歉。
“恩，”我也笑了，朝她大喊：“快走吧！要遲了！”
空氣中頓時彌漫著我們的笑聲與嬉戲聲。
灰蒙蒙的天，似乎心里，有陽光照進來了呢。
屬于我的三十天友情，依然珍貴，我依然會珍惜。
友情作文 篇3
小亮拍了拍我的肩膀，說：“我相信你。”我高興地抱住了他。
星期一，期中考試的成績下來了，我拿到了試卷，一看，哇，數學100分，語文98分，英語100分，我把這個分數告訴了我的好朋友們，而那些所謂的朋友，卻都不相信我，他們用質疑的眼光看著我。有的說：“你考試看別人試卷了吧。”有的說：“是你提前知道題目了吧。”我急了，只對他們說：“我沒有沒有看別人的試卷，也不是提前知道試題，都是我自己做出來的。”
我想起了考試前，夜以繼日復習的情景，急得都快哭了，對他們說：“你們怎么不相信我呢？”
他們都笑著說：“我知道你的實力，以你的實力，是不可能考那么高的分數。”
他們的那些話，像峰芒一樣刺激著我的心，我想：他們還都是我的好朋友嗎？連這都不相信我，都啥人？
淚水在我的眼框中打著轉。
就在這時，我的那個“普通”的朋友卻過來，拍了拍我的肩膀，說：“我相信你，我相信是你自己努力的結果。”
我激動地看著他，這個和我關系一般的同學。在一次考試中，我問他一道我不會做的題，他卻笑笑拒絕了。在我上課不注意聽講，看漫畫書時，他卻又笑笑，當堂就報告了老師。
我疑惑地看著他，他笑笑說：“我以前的做法，都是為你好。”
“為我好？”我問。
“嗯，我如果在考試時告訴你答案，那你就不知道自己不會的是哪里了，如果我在上課時沒有告訴老師，你就會一直玩下去，上課就不會聽講。”
“啊，原來你是真心為了我好，你才是我真正的好朋友。原來這才是真正的友情啊！”我感嘆地說。
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