無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的友情的味道作文（精選5篇），希望對(duì)大家有所幫助。
友情的味道作文1
友情的味道充滿酸、甜、苦、辣、咸。盡管如此，我還是格外珍視友情。
苦澀的滋味
有一次，我和周慧婷吵架了。原由是因?yàn)槲以谧呗罚蝗慌苓^(guò)來(lái)，我們倆撞了個(gè)正著，頭上都起了包。周慧婷哭著說(shuō)：“易柯言，你把我頭上撞了一個(gè)包！”我說(shuō)：“明明是你自己走路沒(méi)看清！”周慧婷說(shuō)：“我不管，你要賠我醫(yī)藥費(fèi)！”我們吵了起來(lái)。回家后，我心里特別難受，像吃了中藥一樣十分苦澀。后來(lái)我又想了想，大家都有不對(duì)的地方，既然是好朋友，怎么能為了這么點(diǎn)小事吵架呢？于是我就主動(dòng)向她道歉，我們和好如初。
濃縮的酸
酸的滋味也不好受。有一天，我在朋友那里吃醋了，緣于我太信任鄧佳琪了。鄧佳琪約我周未一起去野餐，我準(zhǔn)備了一個(gè)背包，里面裝滿了好吃的東西。到了那里，我發(fā)現(xiàn)她并沒(méi)有來(lái)，等了好一會(huì)兒，她還是沒(méi)來(lái)。我用電話手表聯(lián)系她，居然是關(guān)機(jī)狀態(tài)！無(wú)論怎樣，我都無(wú)法聯(lián)系到她。后來(lái)得知，那天她和別的小朋友一起去游樂(lè)場(chǎng)玩了。我好想痛哭一場(chǎng)啊！
蜜一樣的甜
一天中午，我和姚雅宣、鄧佳琪約好一起去圖書館看書。到了圖書館，我發(fā)現(xiàn)她們已經(jīng)在等我了。于是，我放下背包趕緊向她們跑過(guò)去和她們一起選書看。就這樣一直看到下午，該回家了，我們都舍不得分開(kāi)。和好朋友在一起，什么也不說(shuō)，什么也不做，就這樣靜靜地看會(huì)兒書也是很開(kāi)心的！
我覺(jué)得真正的友情不在于有好吃的好玩的，而是有福同享，有難同當(dāng)，互相幫助。你們覺(jué)得呢？
友情的味道作文2
時(shí)光飛逝，小學(xué)五年的時(shí)光已經(jīng)過(guò)去，然而珍貴的回憶，在我的腦海深處揮之不去！
記得那天，天氣悶熱，看了天氣預(yù)報(bào)，上面顯示今天有雨，我決定等彤彤來(lái)再說(shuō)，說(shuō)曹操彤彤就到。“豆豆，我來(lái)了”彤彤說(shuō)道。我趕緊上前，指著天空說(shuō)“彤彤，你看天空這么好是不是不會(huì)下雨？”彤彤說(shuō)“不知道，天氣預(yù)報(bào)上說(shuō)有雨，但是照這樣來(lái)看應(yīng)該不會(huì)下雨。”最后我們一致決定不拿雨傘了。
來(lái)到學(xué)校，我們上早自習(xí)的時(shí)候，天空突然發(fā)怒了，閃電隆隆的作響其中夾雜著雨滴，我心情一下沉重了起來(lái)，雨不停我怎么回家，下課了，雨根本沒(méi)有小的意思，狂風(fēng)在怒吼著，從教室往外望對(duì)面的圖書館，表面猙獰的可怕，有雨傘的同學(xué)，都回到了家，沒(méi)有雨傘的則通過(guò)別人來(lái)接送，別的班的同學(xué)，都來(lái)接我們班沒(méi)傘的，我們先個(gè)子最小的雪兒推了出去，望著雨中漸漸消失的她，不由得松了口氣，又來(lái)了一個(gè)人，其實(shí)我在幫里除了年齡小一些，我的個(gè)頭還算可以，但第二個(gè)走的卻是我，回頭望著同學(xué)臉上的焦急，我不由得淚濕了眼眶，在回家的路上，我旁邊的比我高一年級(jí)的兩個(gè)大姐姐，把我擠在中間，小心得呵護(hù)著我，以免我受涼，我忽然發(fā)現(xiàn)，我經(jīng)常走的那條路，其實(shí)很長(zhǎng)很長(zhǎng)。是啊，友誼不是一天就能形成的，而是需要長(zhǎng)時(shí)間的相處。
晚上躺在床上，我還沉浸在同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)之中。
被淋濕的衣服是可以干的，但是那份珍貴的友情是在腦海揮之不去的。是啊，這就是友情的味道，大風(fēng)大雨冷的是我的身子，友情暖的卻是我的心！
友情的味道作文3
每個(gè)人都有自己的好友，有了朋友自然就有了友情，那么，友情是什么味道呢？我覺(jué)得友情的味道是多種的。這是從好友李躍濱那里感受到的。
春天，友情的味道是充滿快樂(lè)而又有活力的。我與他一同在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里去山坡上植樹(shù)，我負(fù)責(zé)挖坑，他負(fù)責(zé)抬樹(shù)和澆水，沒(méi)過(guò)多久，我們就栽了十棵樹(shù)，看著一棵棵挺拔的小樹(shù)苖，我們笑了。在回家的路上，我的`手被一片草劃破了，他急忙找來(lái)一種草，擠出汁水，涂在傷口上。頓時(shí)，傷口不痛了，我剛抬起頭想對(duì)他說(shuō)謝謝，可一抬頭便捧腹大笑，原來(lái)他的臉上全是綠色的草汁，像一只小花貓！
夏天，友情的味道是涼爽的感覺(jué)。外面烈日當(dāng)空，樹(shù)葉都蔫了。他急匆匆來(lái)到我家，告訴我他發(fā)現(xiàn)了一種方法，可以擺脫這種炎熱感覺(jué)。于是我們?nèi)V場(chǎng)滑旱冰。嗬！真爽呀！一股清風(fēng)迎面而來(lái)，頓感神清氣爽。
秋天，那是一種甜美的味道。他家的花生、玉米、大豆等東西獲得了豐收，他一定會(huì)第一個(gè)給我送來(lái)幾袋。一天。我正在寫作業(yè)，忽聽(tīng)到有人在敲門，我便開(kāi)了門，只見(jiàn)他氣喘吁吁地拎了一個(gè)袋子，里面的東西還在動(dòng)，打開(kāi)一看，啊？他竟然給我一只雞！
冬天，那是一種喜悅的味道。我們一同堆雪人，堆得比人都高。雪人的樣子也栩栩如生，真高興啊！
友情就是這樣，是有很多味道的，或高興，或涼爽，或富有活力。不管怎樣，它讓我體會(huì)到了，友情的味道都是那么美好！
友情的味道作文4
陽(yáng)光透過(guò)金黃的樹(shù)葉片灑在我黝黑的發(fā)絲上，我仰面抬著頭。望著刺眼的陽(yáng)光，不由自主地用手遮住了光線，但還是穿過(guò)我五指之間，縫隙之間的'光線條條射在我的臉上。
我邁著輕盈的腳步踏進(jìn)校園的一刻，帶著微笑迎接一天新的校園生活。我有她，我的同桌，在初中就屬她是我最好的朋友，連我們班班長(zhǎng)都說(shuō)我和她天天在一起形影不離，我的影子是她，她的影子是我。我不知道同桌當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這句話心里是怎么想的，但是我有一種說(shuō)不出來(lái)的美滋滋的味道。我曾經(jīng)的朋友跟我講過(guò)，初中一定要找一個(gè)很好的朋友，但我覺(jué)得即使我沒(méi)有朋友，也無(wú)所謂……但是我總是招架不住他人的熱情，就當(dāng)我快要放棄繼續(xù)交往前進(jìn)步伐的時(shí)候，她擋在我面前，熱情的伸出雙手主動(dòng)與我交好友。對(duì)于我這樣一個(gè)渴望友情，卻多次因?yàn)橛亚楸粋Φ降娜耍瑢?duì)于她不敢用雙手去迎接，擔(dān)心最后受傷的又是我，因?yàn)槲也幌胍驗(yàn)樵撍赖挠亚橛绊懙阶约海?/p>
時(shí)間在時(shí)鐘慢慢流逝，直到心中的隔閡慢慢淡化，她的每一個(gè)舉動(dòng)都可以帶給我溫暖。冒著膽跟她一起去爬學(xué)校樓頂?shù)溺姌牵也虐l(fā)現(xiàn)原來(lái)自己的膽量是如此的大；因?yàn)榕闼唤o老師打請(qǐng)假條，在外面游蕩了一節(jié)課……還有很多事情，讓我回想起來(lái)都是那么的美好。她跟我有太多太多相似之處，喜歡孤立一人，不喜歡與別人待在一起；喜歡安靜的地方，不喜歡吵鬧的地方；喜歡寫作文，不喜歡玩激烈的游戲；喜歡……
坐在亭子里，感受微風(fēng)的帶給我的涼爽。一個(gè)人的世界，一個(gè)人的氛圍，一個(gè)人的思想，我是不是真的嘗到了友誼的味道，真的好甜好甜。謝謝她讓我懂得了友情的味道。
友情的味道作文5
時(shí)光飛逝，曾經(jīng)的酸甜苦辣都已悄然離去，只有那友情的滋味還在心中，揮灑不去……
那是六年級(jí)的時(shí)候，我和宣是一對(duì)好朋友，好到那種連一根冰棍也會(huì)分著吃的那種朋友，可就在那個(gè)星期五的下午，這個(gè)美麗的夢(mèng)碎了……那天是大掃除，我和宣一起值日，講臺(tái)上擺著一盆我們老師最喜歡的對(duì)紅。在陽(yáng)光的照耀下釋放著美麗的光芒。
微風(fēng)拂過(guò)，對(duì)紅輕輕搖曳它那妖嬈的身姿，枝頭有一朵剛剛綻放的花朵，如初生嬰兒般嬌嫩欲滴，惹人憐愛(ài)。不一會(huì)兒，一股沁人心脾的香味便在教室里奔走起來(lái)。
我回過(guò)神來(lái)，繼續(xù)值日，整個(gè)教室里都氤氳著一種寧?kù)o的氣氛，一切都是那么的美好，那么愜意——“叭”，一聲瓦礫破碎聲打破了教室的寧?kù)o，刺耳且突兀，我抬頭望去，對(duì)紅在地上痛苦的呻吟，我不由的心一驚，那可是老師最喜歡的花啊！而宣就惶恐的站在講臺(tái)邊，她似乎想解釋什么，可卻漲紅著臉飛一樣的逃出了教室，老師聞聲而來(lái)，而空蕩蕩的教室卻只剩下我和一堆破碎花盆……老師鐵青著臉，什么都沒(méi)說(shuō)，但我分明從她的眼中讀出一份責(zé)備。
從那以后，我再也沒(méi)和宣說(shuō)過(guò)話，可宣卻總找機(jī)會(huì)接近我，我卻避開(kāi)了，我認(rèn)為她是虛偽的。直至老師把我們倆叫進(jìn)辦公室，對(duì)我說(shuō)：“宣已經(jīng)把事情都告訴我了，她很想向你道歉。”老師的一句話，頓時(shí)讓我心里五味雜陳，我是不是真的太小心眼了，總是不理睬宣……老師微笑的看著我們倆，送給我們每個(gè)人一盆對(duì)紅。看著對(duì)紅，看著老師那信任的目光，我們倆會(huì)心的笑了……
放學(xué)路上，我和萱的背影又出現(xiàn)在往日的那條路上，又回到了往日的那份情上。
哦，友情的滋味總是甜中帶酸，酸中泛甜的，有了寬容的友情才是無(wú)堅(jiān)不摧的。
【友情的味道作文】相關(guān)文章：
友情的味道作文04-21
“友情”的味道作文07-13
友情的味道優(yōu)秀作文07-31
友情的味道高中作文06-09
友情的味道作文素材08-02
友情的味道大綱作文10-08
友情的味道高一作文09-18
友情的味道700字作文10-11
友情的味道作文3篇05-07