在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的去旅游的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
今天陽光明媚、春暖花開、太陽高照，真是游營的好天氣呀！
早上7點50分我和同學登上了大巴車，在車上我們跟老師學習了紅色歌曲，可是我們什么也不會唱。經過了一個多小時的路程，我們總于到達了美麗的黃河游覽區。
老師先帶我們參觀了炎黃二弟，他們倆長得十分相似，簡直分不清那邊是皇帝那邊是炎帝。經過老師的簡介，原來左邊是皇帝，右不是炎帝。老師有教會了我，我們把風箏們如何把風箏放得又高又遠。我和席瑞放一個風箏放得非常高，十分的遠，在天空中飛這各種各樣的風箏，例如：美人魚、小蜂蜜、花蝴蝶、美羊羊等等。風箏自由自由在在空中跳著優美的舞蹈。又像是給天空姐姐穿上的花裙子。接著老師我們去了黃河博物館，在里面我們看道了許多以前沒見過的東西，例如：恐龍化石、蝸�；⒃即笙蟮鹊�。在其中我們學到了許多在學校沒學過的歷史知識。老師又帶我們去了一片右又大又美麗的草地，然后又告訴我們吃午餐的時間到了。大家就爭先恐后的拿出自己帶的午餐分給大家吃。大家吃著說著，非常開心。吃完了美味的午餐。老師又和我們玩了有趣的“閃電計劃”其實“閃電計劃”就是藏寶計劃。我們又回到了博物館后門，老師說：“今天，我們就在這開始藏寶游戲吧！游戲規則：誰先找到玩具恐龍蛋，誰就是本關勝利者”。老師規定在五分鐘之內找到算。老師說“開始”，同學們就紛紛行動了起來。找了半天，結果被吳亞琨找到了。五分鐘很快就到了，高興的是三年級和六年級度是第一。我們十分高興。老師說：“好，我們現在去第二個地點——孔雀園”。我們到了地點，老師還還告訴我們第二個任務：“找三個本子，一個頭巾，六個塑料袋，三只筆”，知道第二個任務后，我們紛紛在孔雀園內，尋找老師要的東西，李柏言把孔雀身上的羽毛當成了筆，大家見了都哈哈大笑起來�！凹狭恕�，忙活了半天一樣東西也沒有找到。老師說：“這回誰都沒有贏，也沒有輸”。
時光飛逝，很快就到回家的時間了。回家之前我還和同學合了影留作紀念，我們都露出了發自內心的笑容。該回家了，我們都戀戀不舍的離開了美麗的黃河游覽區。
這一天，真是充實的一天呀！我愛美麗的黃河游覽區，我愛游營活動。
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