今天陽光明媚，我們盼望已久的實踐活動終于到來了，早上7：30分，我們踏著歡快的腳步，懷著高昂的心情，坐上班車，開始向實踐基地進發。一路上我們歡歌笑語，不一會兒就到了本次活動的基地。趣味鏡頭：鏡頭一：制作植物貼畫，學會廢物利用來到實驗基地，我們就開始進行第一個項目，制作植物貼畫。輔導員老師先帶著我們去百果園撿樹葉標本。走進百果園，一股泥土和果實的清香迎面撲來，到處都散發著泥土的氣息。軟綿綿的，像天然沙發一樣。我們采集了很多樹葉標本，我還采集了好幾片漂亮的葉子呢！我們走出了百果園，來到教室，做起了我們的植物貼畫。
我做的植物貼畫主題是“美麗田野”，表達了我對田野的美好向往。其他同學做的植物標本也非常可愛，非常漂亮。樹葉粘到卡紙上以后，我們給卡紙穿上過塑膜，這樣就完成了一幅作品。鏡頭二：制作洗手液，了解洗手液的秘密。做完植物標本，稍做休息，我們就開始了第二項項目，制作洗手液。‘輔導員老師先發給我們一個杯子和一雙筷子，然后往里面放一些十二脂硫酸鈉，然后倒半杯水，用筷子攪拌均勻，加上色素、香精和氯化銨，攪拌在一起，就做成了香水。我聞見了青蘋果的味道，酸酸甜甜的，哇！（口水都流出來了。）然后我們用自己制作的洗手液洗手，洗的又漂亮又干凈，而且還帶有香味呢！因為這是我們自己做的洗手液。
鏡頭三：包餛飩，體驗開心生活做完這么多活動，我們的肚子都咕咕叫了，來到食堂，讓我們親身來體驗包混沌！剛開始我們還不會包，輔導員老師給我們演示了幾下，我們經過幾次練習，終于學會了包混沌，包的非常好。一盤盤新鮮的混沌上桌了，可是它們像一個個光溜溜的小泥鰍，怎么也捉不住。我想到了一個好辦法，用勺子撈。哇！太好吃了，豬肉和大蒜在一起真是天生一對，我們都吃的飽飽的.。鏡頭四：自護自救，開心大講堂時間是寶貴的，一刻也不能遲緩。我們開始了一節自護自救的求生課堂，老師講了遇到火災、地震等災難時應該如何避免，讓我們有學會了一些本能。鏡頭五：火線搶水，體現團隊精神上完一節課，我們就要進行最后一個項目了，火線搶水用竹板把水舀到一個盆子里，在規定的時間內，哪一隊盆子里的水最多，就獲勝。游戲開始了，我們的內心非常焦急，像熱鍋上的螞蟻。因為現在我們對正處于最后一名，我們喊起了加油，不知從哪里吹來一股力量，讓我們的隊伍一下與別隊抗衡了，我們歡呼起來，可能因為太驕傲了，讓別隊反超，我們也盡力了，但是還是失敗了。雖然我們失敗了，但是我們盡力了，只要大家共同努力，成績不論如何，我們都是最棒的！鏡頭六：齊唱《感恩的心》，共奏愛的樂章游戲過后，我們就該執行本次實踐活動的最后一個項目了，齊唱《感恩的心》。我們在輔導員李老師的指揮下，做起了配套動作。伴隨著瀾瀾的歌聲，我們想到了要學會感恩，感恩老師，感恩父母……“實踐活動到此結束。”輔導員老師宣布。我們戀戀不舍的坐著班車向學校開去。
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