在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的初二作文：一把紙扇漂游記_800字，希望對大家有所幫助。
初二作文：一把紙扇漂游記_800字1
訴園之頌賞花、魚之累，大可移步亭中，涼亭古典大方，園中而立。同師生走過多少春夏秋冬，我被內(nèi)心所觸動乃抖扇飛入，靜聽對面書聲朗朗，可謂書生學(xué)子朝氣昂揚(yáng)，細(xì)聽歌聲陣陣，越韻裊裊，紅歌縷縷，細(xì)看，最喜民族舞，氣質(zhì)高雅。悅為書生學(xué)子才藝奇其，隨聽操步隆隆，踏為書生學(xué)子團(tuán)結(jié)一心，體格朝氣，憶當(dāng)日跑道上的滴滴汗水，換的如今疊疊榮譽(yù)，“報效祖國，服務(wù)人民”的校訓(xùn)，更是體現(xiàn)書生學(xué)子可謂祖國強(qiáng)硬的后盾！扇兄我今日來到北書園，感境之雅，學(xué)之深，神之專，韻之觸，養(yǎng)之耳，悅之心。可謂好校園！小生我可贊：“此情此景，讓人懷！此情此景，讓人感！”年級：初二作者：王哲
初二作文：一把紙扇漂游記_800字2
感園之韻漫步花園，仿走十里長街。兩旁花木爭奇斗艷。感之，春之韻，我倒扇潛入，漂入三月的'櫻花，粉嫩玲瓏，從上望下，感花之繁，之密，總感園中師生滿堂。扇聞清新淡雅，迎面撲鼻，自然繽紛，贊嘆絕倫。感園中師生腳踏實(shí)地。感之，春之醉，我轉(zhuǎn)扇潛入，跳向四月的玫瑰，紅里透鮮，嬌艷挺拔，感花之晶瑩剔透，感園中師生出類拔萃。我打扇鉆入，蹦向魚堂，好似那快樂源泉飛揚(yáng)，堂中魚可百許頭，皆若空游無所依。感魚兒們一同前行，所向夢之源，夢之處，跳上龍門，望園中師生，桃李滿堂，金榜題名！
初二作文：一把紙扇漂游記_800字3
聞園之雅上前幾步，步入草坪走走停停，假石求真，可謂心之所向，指向旁處，竹兒片片，雅致陣陣，濃濃雅香，可謂書生學(xué)子的奮斗汗水，日夜挺拔，從弱小身軀直插云霄的過程，可謂震撼多少人物，雅致是讀書生人悅心，望東方，書生學(xué)子正在圖書館中漫心閱讀，浸入書的海洋，我扇兄十分憐竹，竹是我之母，書是我之弟，看到陣陣雅心，讓我心有奮心！
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