在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的“打”出來的勇氣_小學作文，希望能夠幫助到大家。
啊！噗！救命啊！等等這些話從一樓醫務室里傳出來。
這些凄慘的聲音聽的我都發抖了，你們一定會問今天是什么日子，有那么多人受傷嗎？其實不是受傷而是打針，誰叫國家規定未滿14周歲的兒童都得打疫苗，防止長天花，我們班一直有“打針恐懼癥”。我聽著那些聲音。不禁嘆了一聲：哎，真衰啊~~。排到我們班了，全班就像遇到鬼一樣，聽到這個消息都呆若木雞，把嘴都變成O字形了。老師就用河東獅吼把我們轟了下去。（是趕下去，說的有點夸張—_—）我們沒辦法只得乖乖聽話。
我們剛下樓去，就看到一個個同學活蹦亂跳地進去，可出來時就像一個個“傷員”像剛剛經過激烈的`斗爭似的。我開始胡思亂想：我會不會像前邊去打針的同學一樣，甚至會更嚴重，老師說嚴重的可能會體力不支而暈倒。我越想越怕，雞皮疙瘩全都出來了。排到我了，醫生叫我把手伸出來，我猶豫不決，最后我終于鼓足了勇氣把手伸出來了。醫生拿出一支又細又長的針，打之前，老師說：這個成績不那么好，打掉也沒關系。我心里暗想：老師，你也夠缺德的，我本身就很害怕。你還來刺激我啊。說完，醫生開始為我打針，他拿著一支針筒和一支棉棒開始打針了，我的心砰砰直跳。一秒兩秒三秒四秒~~~五秒后，我從醫療室活蹦亂跳地出來了。很多排在我后面的人都問我：你打后疼不疼？現在感覺怎么樣？針尖大不大？里面多恐怖？等等這類話。我不屑的說：根本就沒感覺，你們還真膽小，居然怕小小的針。不料我這一句話居然讓全班的改變了
看法，他們問：真的不痛嗎？我說：真的不信你們去打打看。大家立即一個接著一個排起隊來打完了針。回到教室，老師表揚了我們，還因為我讓全班的克服了“打針恐懼癥”。所以老師在課堂上表揚我，我到現在還樂滋滋的呢。這一次打針既讓我克服了以前對打針害怕的陰影，又讓我增長了我的勇氣，還可以防止疾病侵入我們的身體，真是“一舉三得”啊。
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