在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的勇氣作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勇氣作文300字 篇1
一縷陽光從窗外照了進來，把溫暖照在了我的身上。但是，陽光盡管溫暖，卻也不能把冷漠的心溫暖。
因為，老師叫我們上臺講話，大家都不敢上臺。我也不敢上，我想：臺下三四十個學生，上去不是讓人笑話呀。我可不出這個洋相。
老師叫了幾個同學以后又叫了我，我問：“老師，你干嗎叫我呀?”老師不聽我的解釋，還是叫我上臺講。我上臺后嚇了一跳，我看見臺下的同學們一個個用奇異的眼神看著我。看著他們的一雙雙眼睛，我更害怕了。我終于知道鄉下姥姥家的年豬是怎樣死的了——它看著同伴一個個被殺，嚇死了。
我站在臺前，手里拿著話筒，心想：說什么呢?“快說呀，膽子大一點。”老師催促著。這時，我才開口，當我說話的時候，不像平常那樣，嘴也不知道怎么了，總是說不好：“我……我是……東街小學……五年級作文1)班……趙森輝……愛……好體育……”我剛說完，腿就顫顫的了，心也跳得飛快。我想用力控制自己，但是沒有用。我馬上跑回了座位上，恨不得地上有道地縫好立刻鉆進去。
我想：“龍卷風不是最可怕的，最可怕的是恐懼風暴。”
勇氣作文300字 篇2
什么是勇氣？勇氣就是你明明不敢去做這件事情，但是你卻勇于嘗試，這就叫做勇氣。勇氣的例子非常多：不敢玩滑水道，卻勇敢嘗試；跌倒時，勇敢站起來……非常多種。
生活中有許多殘障者把自己當作不是殘障者，還非常有勇氣，也非常努力，像貝多芬，他雖然聽不到，但是想象自己聽得到，也成為了音樂家了呢！海倫．凱勒也聽不到，但是也成為了教育家了呢！這些殘障的人非常有勇氣，做什么事情都象是一只快樂的小鳥在玩耍。
在生活當中，我做過最勇敢的事情有二件，第一件事是我勇敢練習二輪的腳踏車，第二件事是我原本很怕水，不敢游泳，但是我還是如小魚般地下水游泳。
生活當中，我做過最沒有勇氣的事情有一件，就是我上臺演戲時，像一只被貓追的老鼠，想要逃走。
有勇氣的人做許多事情都不怕，但是如果是從五樓跳到一樓，或是從懸崖跳下來，這就不叫是勇氣了，這叫做玩命，所以要分清楚，可不要把勇氣當成玩命喔！
勇氣作文300字 篇3
在生活中，需要的東西很多。但最需要的是我們勤勞的雙手。我們的雙手可以做任何事情；我們的雙手可以做許多任務；我們的雙手可以畫出美麗多彩的圖畫。
每個人都用一雙手創造了無數的奇跡。科學家用雙手發明了宇宙飛船，用雙手創造燈炮，用最新的技術創造了許多東西。有的人用雙手畫出美麗的畫，把祖國的欣欣向榮，蒸蒸向上的景象給畫出來了，讓我們認識了一個全新的世界。有的人用他粗糙的雙手在打掃城市，用他們的'雙手辛勤地勞動，心里產生了一種敬佩，讓人感概！
雙手可以創造奇跡，雙手可以畫出最美麗的圖畫。雙手做任何事情都可以。現在想起來，雙手的作用可真是非常的大呢！我們必須要好好愛護我們的雙手！現在快去用雙手打造出一片天地吧！
勇氣作文300字 篇4
有耕耘，才會有收獲。而我有一個很大的收獲，就是勇氣。
我的膽子小，從小就沒離開過父母，從我出生到上幼兒園就是媽媽爸爸送我，到家以后也是和爸爸媽媽在一起。晚上不敢一個人在黑屋子里待著，從臥室到衛生間或任何一個房間都必須把所有燈打開。這次去上海，媽媽安慰我，不要讓我害怕。我們藍溪行進打擊樂要開啟為期三天的上海之旅，我迫不及待地上了去往上海的高鐵。
第二天，我們開始了比賽前緊張的訓練，但是，我們并不緊張，我們很開心，老師和教官們對我們無微不至的關懷，怕我們生病，給我們倒水，吃飯的時候老師給我們盛菜，趕上了同學過生日老師給我們切蛋糕。晚上回到賓館，老師跟我們說了注意事項，對我們噓寒問暖。大家的關懷給了我莫大的勇氣，使我不再害怕。
第三天，我們就比賽勝利了。其實結果并不重要，重要的是我們開闊了視野，知道了團隊精神，我還收獲了勇氣。
這份珍貴的勇氣，是來自同伴們和老師的關懷，是來自團隊的鼓勵，更是這次活動我收獲的最寶貴的財富。
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