無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的一堂別開生面的音樂課作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一個星期三的上午，張老師給我們上了一節別開生面的音樂課，給我留下了美好的回憶……
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，老師提著一個大錄音機走進了教室。他打開錄音機，里面傳出輕快活潑的《四小天鵝》舞曲。啊，這是同學們盼望了很久很久的，今天，老師終于給我們放這支曲子了！
一曲很快就結束了，老師笑著對同學們說：“今天，我們不分析曲子，大家來跳一跳‘四小天鵝’舞，好不好？”“好！”同學們異口同聲地回答，一邊回答一邊爭著舉起了手。
老師先叫了四個女同學跳。樂曲一開始，她們就學著電視里看過的舞步跳了起來。可是，她們跳得讓人覺得忙三迭四的，好像是四小天鵝丟了東西，驚慌失措地到處尋找什么似的，把同學們逗得哈哈大笑。
接著，老師又叫了四個男同學跳。這回更逗了，他們四個跟不上音樂的節拍，把“四小天鵝”舞，跳成了“四小笨熊”舞。同學們笑得前仰后合。他們四個呢？還自以為挺不錯，站在那里一本正經地看著正在捧腹大笑的同學們。
最后，我也被老師叫上臺去和另外三位同學一起跳。雖然這次跟上點兒了，但我們四個人跳得像小老鼠愉蛋似的，讓人覺得縮頭縮腦，一點都不像小天鵝，同樣引人發笑。
同學們笑得正開心，音樂停止了，原來是老師關掉了錄音機。他嚴肅地對我們說：“你們為什么跳得那么可笑？就是因為沒有受過專門訓練。學芭蕾舞是很難的`，有人練得腳趾出了血，有的人裂了趾甲。上這堂課就是為了告訴你們：學一樣本領是很難很苦的，但是，只要有堅持不懈、不怕困難的精神，就一定能夠學好它！”
我喜歡這堂音樂課，因為它是一節蕩漾著笑聲的課。在笑聲中，我知道了《四小天鵝》舞曲的豐富內涵，懂得了只要有堅持不懈、不怕困難的精神，就一定能學好一樣本領的道理。
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