【第1篇】音樂的力量作文
音樂，是具有一股神奇的力量！
你別小看“哆、瑞、咪、法、嗦、啦、西”這幾個音符，如果說單詞是英語的靈魂、數(shù)字是數(shù)學(xué)的靈魂、文字是語文的靈魂的話，那么我想音符就是音樂的靈魂！雖然只有這幾個音符，但卻可以創(chuàng)造出一曲曲優(yōu)美的樂章！寶寶哭的時候，只要哼出搖籃曲，寶寶就會停止哭聲，也陶醉在這歌聲里，慢慢進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)；在你心情煩躁的時候，只要聽一些平靜的的音樂，您的心情就會跟著放松起來......
音樂是美妙的。當(dāng)一陣陣柔和的樂聲猶如泉水般，從你耳邊掠過，你便會情不自禁地閉上眼睛，感受美。盡管音樂停了的時候，動人的旋律還留在你耳蝸回蕩，讓你得到一種永遠(yuǎn)的.美妙！
音樂是五彩的。當(dāng)悅?cè)说母杪暺婷畹仨懫饡r，您腦子里便會有一條條五彩繽紛的彩虹出現(xiàn)，如果生命里失去了音樂，那你的人身將會是蒼白的，像一張白紙一樣，失去色彩、失去方向……
音樂是充滿活力的。他可以使一個疲勞的人精神起來，像在海邊舒服地聽著浪聲，神清氣爽……
音樂是青春的。無論你現(xiàn)在幾歲，只要你熱愛音樂，你就會是比任何人都要“年輕”，因?yàn)橐魳返牧α渴菬o窮的！
我愛音樂。擁有音樂，我是快樂的；失去音樂，我將會是傷心的。音樂的力量是美妙的、五彩的、充滿活力以及青春的！
【第2篇】音樂的力量作文
星期五，學(xué)校組織我們?nèi)ゴ瘸谴河巍８吒吲d興上了車，一路歡笑著我們出發(fā)了。看著車窗外的美景，同學(xué)們把語文課學(xué)到的“春天”都用上了，一個說柳綠花紅，一個說鶯歌燕舞，還有同學(xué)干脆背起唐詩《春曉》和《村居》。
突然，車停了。糟糕，車壞了！為了安全，我們要換另外派的車，大概要等半小時。４月的早晨，天還很涼，站在路邊吹著風(fēng)我感覺有些冷，有同學(xué)忍不住抱怨我們怎么這么倒霉。正在著急，不知是誰唱起《喜羊羊和灰太狼》的歌：“當(dāng)困難來臨的時候，請你舉起你的左手，左手代表著方向，它不會向困難低頭；當(dāng)遇到挫折的時候，請你舉起你的右手，右手代表著希望，它不會為挫折發(fā)愁……”慢慢地，越來越多同學(xué)加入了，而且變著花樣唱，一會兒是男女輪唱，一會是前后分聲部唱，直到老師叫我們上車，同學(xué)們才驚覺半小時這么快就過去了。老師說：“音樂是有魔力的。”
原來，音樂的力量這么強(qiáng)大。我覺得這次春游一點(diǎn)也不倒霉，因?yàn)槲覀兪斋@了別人沒有的體會。
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