在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的一年級快樂的暑假作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一年級快樂的暑假作文 篇1
繁忙的期末考試結束了，我們愉快而又興奮地迎來了期待已久的暑假。假期總是令人愉快的，這次假期我要做幾件有意義的事，這是我早就盤算好了的。
幾天前，小區居委會號召放假在家的同學們做一件好事，這與我的打算不謀而和。經過和媽媽商量，我決定獨立完成“洗澡”的任務——你們可不要誤會，這里的 “洗澡”是給可愛的狗狗洗澡。樓下李阿姨的父母身體不好，李阿姨又很忙，我把洗澡的對象瞄準了李阿姨家的兩只小狗：“可樂”和“黃豆”。
媽媽帶回了“可樂”和“黃豆”，這兩只小家伙可愛極了，平日里常與我玩耍。我先抱起了“可樂”來。可是，“可樂”的弟弟“黃豆”卻不干了，一躥一跳地在我的腿邊轉來轉去。我知道，狗狗都十分喜歡洗澡，都愿意主人先給自己洗。它們一個用可愛又無辜的眼神看著我;一個伸出小舌頭，歪著腦袋，使勁地向我作著揖……既然這樣，我就只好使出自己的拿手本領了——我用兩只只胳膊分別夾著一只狗狗，一步三晃地走向浴室。
“開始給你們這些小球球洗澡了! ”我挽起袖子，坐在板凳上，打開水籠頭，不顧一切地往狗狗身上一淋。沒想到，這一淋以后，“黃豆”立馬打了一個大噴嚏，鼻涕流了一墻。媽媽連忙從我的手中拿過淋浴噴頭，用手試了一下水溫，然后把水澆在了我的手上，頓時，我感覺到了一陣冰涼，不由得涂了吐舌頭。媽媽重新把水調溫，向“可樂”和“黃豆”身上輕輕的澆去，這一下，“可樂”和“黃豆”的臉上立刻露出了愜意的表情……
“記著，給狗狗洗澡也要像給自己洗澡一樣用心才對。”媽媽耐心地對我說。為了證明自己，我連忙從媽媽手中“搶過”龍頭，又拿出狗狗浴波，均勻地涂抹在它們身上，它們則懶洋洋地趴在浴缸里，看來十分舒服。我把它們身上的泡沫沖干，又用毛巾把它們身上的水擦凈，然后一個個把它們包裹著抱了出去。我出去喝了口水，正準備回屋看書，卻發現兩只狗狗正在我早晨剛剛整理好的床上打滾呢!看著它們歡快、愜意的玩耍，我的心里漾起了一陣陣收獲的喜悅。
就這樣，我的快樂暑假就在我和狗狗的“糾纏”中拉開了幃幕……
一年級快樂的暑假作文 篇2
這個暑假快要結束了，小朋友你們在暑假學會了什么？
我在蟒河口學會游泳，在門外學會了滑板和自行車，在家學會了自己做飯，在畫畫班學會了畫畫……我還有許多不會的，打字不熟練……
剩下的25天我認認真真的看書讀書練字。
你們的暑假計劃進行的怎么樣了快來寫一寫吧。
一年級快樂的暑假作文 篇3
在快樂的暑假里，我學會了游泳啦！
像魚兒在水中穿梭來往；像小蝦在水中戲嬉追逐。我生活的真快樂！在快樂的'暑假里，我學會了游泳啦！游泳使我身強體壯；游泳使我意志堅強我生活的真快樂！在快樂的暑假里，我學會了游泳啦！游泳讓我興奮不已；游泳讓我心情舒暢。我生活的真快樂！
一年級快樂的暑假作文 篇4
暑假已經快過去一個月了，我的作業也已經寫的插不多了，想在剩下的一個月盡快把作業寫完，痛痛快快的玩上一些日子。可是媽媽不同意，她要讓我學一些東西，但我不情愿，到最后就會別他們罵一頓，罵完了有給我講道理，說都是為了我，叫你學你還不愿意。哎，真不知道他們是怎么想的。
早上起床，剛洗漱完。就讓我看作文書，能些就再寫一篇作文。到了中午，吃過飯，剛睡了一小會，媽媽就叫我起來了，讓我聽英語背單詞，學了兩三個小時。
晚上吃完飯，出去溜達了一圈，回來看了會電視了。
哎，一天就這樣過去了，我趴在窗前，看著天上的星星想，我今天多做了什么有趣的事嗎？沒有。我睡著了，做夢都是在寫作業，聽英語。
我要的暑假不是這樣的，是很開心的，是勞逸結合的。不是像要考試前的那樣，整天都在讀書的。我不要這樣的假期。
也許在家長的眼里，假期就是學習的最好時段，但在我們小學生的眼里，假期是輕松快樂的日子。
爸爸媽媽，請尊重我們，我的暑假，由我做主。
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