一年級我的家作文

2021-08-21 一年級作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的一年級我的家作文10篇，希望能夠幫助到大家。

一年級我的家作文篇1

　　我有一個幸福美滿的家，皮氣爆躁的爸爸，勤快的媽媽，慈祥的爺爺，信神疑鬼的奶奶陶氣的我，我們家的墻上掛著一張“全家福”。這張“全家福”是爸爸請一位攝影師來拍照的。

　　早上媽媽早早起床做早飯，媽媽上樓叫我，我就把衣服穿上了，媽媽就叫我洗臉刷牙，就和我一起上學。就在這時，我的自行車暴胎了，媽媽急急忙忙地跑上樓叫爸爸起床，爸爸慢慢的像螞蟻似的，媽媽趕緊說：“快起床！不然孩子要遲到了。”

　　我們一家五口，是一個大家庭，是個幸福的家庭。

一年級我的家作文篇2

　　我的家鄉在寧陽，這里風景優美，瓜果飄香。家鄉的特產有很多，最有名的就是寧陽大棗了，它肉質肥厚甘甜可口，是一種高級滋補營養品。如果你有機會來我的家鄉做客，一定不要忘了品嘗一下飽飽口福。家鄉的四季非常美麗，春天，百花齊放柳絮漫天飛舞。夏天荷花映日荷葉就是魚兒的涼傘。秋天蘋果羞紅了臉，山林鋪上了紅地毯。冬天白雪皚皚，打雪仗是我們的最愛。我愛寧陽，我愛我的家鄉。

一年級我的家作文篇3

　　“上有天堂，下有蘇杭。”說得就是我的家鄉—美麗杭州。她一年四季景色秀麗、氣候宜人，特別是西子湖畔，她的景色更加絢麗多彩。

　　春天，湖邊的柳樹抽出枝條，桃花露出笑臉，小蜜蜂來來往往地采蜜，小草急急忙忙地探出腦袋，好像在說：“春天真美，春天真美！”小溪彈出叮叮咚咚的琴聲，為大家演奏。

　　夏天，綠樹成蔭，就像綠色的海洋。梧桐爺爺為人們撐開深綠色的大傘，湖上的荷花成片綻開了粉色的笑臉，蜻蜓在上面互相追逐，知了也來看熱鬧了，唱著動聽的歌聲。

　　秋天，那里的景色就更加美麗了，湖邊的銀杏樹葉像一把把黃色的小扇子飄落下來。遠遠望去，樹上、地上一片金色的世界。還有散發著迷人香味的桂花樹，到處都可以看到。

　　冬天，一眼望去一片雪白。小朋友們、大朋友們，三五成群的，他們有的在堆雪人，有的在滑雪，有的在打雪仗。玩得真開心！這時，湖邊的臘梅也競相開放，不時傳來一陣陣淡淡的清香……

　　這就是我的美麗家鄉，歡迎朋友們來玩。

一年級我的家作文篇4

　　家，是愛，是溫暖，更是孩子的避風港。每當說到“家”這個字時，我的腦海中時常會有這樣一幅畫：許多人圍坐在一張圓桌前，人們談笑風生，噓寒問暖，每個人的臉上都洋溢著幸福的滋味??

　　在這里，我想要分享這樣一個故事：有一位老師在黑板上寫了一個大大的“家”字，說：“同學們，家通常是由父母和孩子組成的，每一個家庭都有自己的故事，誰愿意說說自己的家庭呢？”教室里頓時鴉雀無聲，大家你看看我，我看看你，卻沒有一個人有要回答的意思，就在這時，班上一向沉默寡言的孤兒思南紅著眼眶站了起來，開始大聲的背誦著班里幾位老師和同學的名字，教室里徹底沉默了??聽了這個故事，相信各位已經猜到了我的“新家”什么了吧——沒錯，從現在起，我正式加入到七年級二班這個“大家庭”里。

　　當然，與每一個家一樣，我們也有自己的“家長”——班主任。我們這位“家長”班身板相當的strong，還有那令我這個小矮子羨慕的身高，可能連同行也會怕他三分，比如我們的政治老師，她曾說過在他的面前自己就像是個學生。先說說這位“家長”的模樣吧，一雙大大的眼睛，

　　卻又出奇的尖銳有神；高挺的鼻子，像個箭頭似的突出；打理得干干凈凈的'胡子，讓他充滿了精氣神。他還擔任班上的語文課，他的授課方式往往簡潔易懂，還有著自己獨到的見解。枯燥乏味的語文課在他的加工下邊的生動而幽默，講臺下的我們也愿意認真聽講。

　　這位“家長”還有著豐富的喜劇細胞，而其中最令我記憶深刻的是“雙打”——父母親輪流打他。又因為這句話，讓我對這位可愛的“家長”更加喜愛，他沒有大人的架子，老師的威不可近，而是一種朋友間的交談，面對他大可不必拘束，盡可一吐為快。鑒于這位“家長”的隨，我在心里偷偷的為其取了一個親切的稱呼“乾哥”，但愿他不會介意吧。

　　這就是我“新家”的“家長”，盡管接觸的時間不長，但他卻給了我一種親切熟悉的感覺，這也算是初中生活的美好開端吧。

　　在這個新的“家庭”里面還有很多待發現的美好，最后再向已然來臨的初中說聲：“嘿！初中，你好！”

一年級我的家作文篇5

　　我有一個溫暖幸福的家。家中有爸爸，媽媽，姐姐和我。

　　爸爸經常出差，姐姐也是一個星期回家一次。平時家里就我和媽媽。

　　我特別喜歡星期六，因為姐姐回來了，她能和你一起玩，還能陪我去書店。

　　家里最辛苦的是媽媽，她要上班還要輔導我作業。每天早上，媽媽和我一起上班上學，下午媽媽下班我下學，媽媽帶著我一起回家，然后做飯輔導我作業。我感到家里媽媽最辛苦。

　　我最幸福的是，爸爸出差回到家，那也是我們全家最幸福的時候。

　　這就是我溫馨幸福的家——我愛我的家!

一年級我的家作文篇6

　　講話風趣的爸爸，勤快嚴肅的媽媽，加上聰明活潑的我，這就是我們快樂的一家人。

　　平時爸爸和我就像一對好伙伴。每天爸爸下班到家時，我就飛快地跑出去趕快給爸爸開門。開門時，我說：“來了來了，老爸，您辛苦了！”爸爸總會笑著說：“不苦不苦，你辛苦。”而媽媽卻溫柔地說：“老公回來了！”

　　每天早上，媽媽總是很早起來收拾房間，打掃衛生，洗衣服，做飯。每每我醒來時，總會聞到香噴噴的味道。原來，媽媽已經把飯菜都做好了。我心想：媽媽真好。

　　寫作業時媽媽對我特別嚴，要求干凈、整齊等。寫不好時，會讓我撕了重寫。雖然這是我會很急躁，但是我知道，媽媽這是為我好。

　　這就是我們快樂的一家生活。

一年級我的家作文篇7

　　為了讓我上學更方便，媽媽在學校附近租了一間房間就成了我的家。

　　我的家客廳有一套沙發和臺機，還有一個桌子上面有一個微波爐，我的小房間里有大床和小床，小床旁邊有一個電腦桌，電腦桌上面是我家的家教機和電腦，媽媽爸爸的房間里有一個大床，大床的前面是一個電視。

　　我的家里有一個帥氣的爸爸，美麗的媽媽，我和天真可愛的妹妹。

　　爸爸每天不到6點就起床去買菜，回飯店做生意，媽媽照顧我和妹妹，每天6點起來做飯，我去學校之后，就給妹妹穿衣服洗臉送妹妹去上學，在家打掃衛生，下午5點30做飯。媽媽每天教妹妹寫字，我妹妹已經學會好多字了。

　　我妹妹愛抱一條天藍色的毛巾，連睡覺也抱著。

　　我愛我的家!

一年級我的家作文篇8

　　在我的家庭里，我最喜歡我的奶奶。對了，我還要向你們介紹一下我的全家人!

　　我的爸爸是一個會計，他做事情總是說：“沒事，沒事。”媽媽是一個四年級的老師，她一向對我很嚴格，所以我偷偷給她取了一個外號“嚴格教媽”。我的爺爺是一名木匠，他總是和藹可親，我很愛我的爺爺。我的外公也是一名手藝人，外婆呢，是農民，整天忙忙碌碌，辛勤耕耘。我還有兩個舅舅，一個在南京工作，一個在北京工作，他們都很出色，我要向他們學習，長大后也要有一番作為。

　　我愛我的家人，我要好好學習，天天向上，報答他們對我的恩情!

一年級我的家作文篇9

　　我有一個幸福的家庭，一個溫暖的家。在這個家庭里，有愛我的爸爸媽媽。

　　我的爸爸媽媽都很忙，他們每天都要上班，還要接送我上學，給我輔導作業、洗衣服、做飯。爸爸媽媽對我很嚴格，只要我做錯事，他們就很嚴肅的教育我，并讓我下次一定要改正，以后不許再犯同樣的錯誤。但是如果我考試考的不好，爸爸媽媽會耐心的和我查找原因，看錯在哪里，幫我改正做錯的題并詳細進行講解。記得第一次我們考識別人民幣的數學試題，我只考了五十多分，我心里非常難過，拿著卷子回家就哭了，媽媽從頭到尾看完我的考試卷，對我說：“人民幣的題目你還是沒有聽懂和明白，不要著急，媽媽再好好給你講一講，把這些題目學會，下回再出現類似的題一定不能再做錯了，爭取取得好成績。

　　這就是我的家庭，我能有這個溫暖而充滿快樂的家庭，感到很開心和幸福。我喜歡我的家庭，我愛我的爸爸和媽媽。