一年級家務作文

2021-07-26 一年級作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的一年級家務作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

一年級家務作文篇1

　　今天下午，媽媽在掃地，我看見了說：“媽媽我來掃，行嗎”？媽媽說：“行” 我連忙把掃把拿來，走進了房子里，我精心掃著，心里有了希望，掃完了，卻全是土，我又驚心掃著土，我一邊掃一邊說：“真難掃啊！”

　　過了3分鐘終于掃完了，又過了30分鐘，終于全部掃完了，媽媽說：“ 你去擦車，”過了10分鐘擦完了，媽媽又說：“吃完了飯你去擦碗，”媽媽去睡了，我擦完了，睡覺了。

一年級家務作文篇2

　　星期六上午，陽光明媚。吃過早飯，媽媽說：“今天，我打掃衛生，你去做作業。”我悄悄地跑進房間，看見我的房間就像狗窩一樣亂，我想我應該幫媽媽做點事。于是我就開始整理房間，我先被子疊好，再把書拿到書桌上擺放整齊，玩具也放到盒子里，不一會兒，我把我的房間整理的干干凈凈。

　　我跑到客廳，看見媽媽在擦桌子，她擦得可仔細了，只見媽媽在毛巾倒點洗潔精，再把毛巾搓干凈，就開始認真地擦桌子，看見臟的地方，就用指甲刮了刮。媽媽真忙，我到衛生間拿起拖把在地上胡亂畫起大字，拖了老半天，地面還是那么臟。媽媽見了笑著說“寶貝，不能這樣拖，要橫著像寫“一”字一樣拖”我聽了就重新開始拖。這時我發現拖把就像跳舞一樣。

　　雖然我累得滿頭大汗，但是我看到窗明幾凈的房間我心里很高興。

一年級家務作文篇3

一年級家務作文篇4

　　今天，是大年三十，我把這幾天做的，想的，總結了一下。

　　幫助父母做事，只是講孝的一種方式，更重要的是要有體會，不能只做不思，也不能只思不做。父母養我們，我們要報恩。怎樣報呢？最少自己心里應該心存感恩，體會到爸爸媽媽的苦衷，不讓他們為我們擔心。然后要行動起來,為他們做事，小到家務事，大到父母老時，做到老有所養。最應注意的是：自覺與真實。盡孝，不是別人讓你，而是你讓自己。真實，就是發自內心的感謝，沒有任何虛假的東西。

　　這幾天，我在爸爸媽媽上班的時候，在家打掃衛生，疊被子，并且按時學習，有條理地安排時間，總起來說我還要繼續做下去，繼續幫助爸爸媽媽做家務。

　　今天，貼對聯，可把我忙壞了，爸爸媽媽去別的地方貼，留下我一個人在家里。我想：我也幫爸爸媽媽貼春聯。首先把雙面膠分貼在各屋的大“福”字上，但有一個問題困擾了我：到底“福”字是正著貼還是倒著貼呢？最后，我想出了一個兩全其美的辦法，大門的“福”字倒著貼，寓意是“福到（倒）”，其它屋的.“福”字正著貼。一切安排就緒，剩下貼對聯。上聯：春風輕拂千山綠，下聯是：旭日東升萬里紅。剛貼完，爸爸媽媽就回來了，媽媽說：我可幫了他們一個大忙。

　　今天是除夕，我恭祝大家鼠年吉祥，新春快樂！

一年級家務作文篇5

　　昨天中午，我在家里洗碗，我就問婆婆：“可不可以用洗潔精？”。

　　婆婆說：“可以用一點。”

　　婆婆馬上就給我倒了一點，我就開始洗碗。我洗了幾個碗就又加了點又繼續洗碗，我洗完，婆婆就來了。

　　婆婆說：“加了洗潔精的嗎？”

　　我就回答：“用了一點的”。

　　婆婆就叫我把擦桌子的毛巾搓干凈然后把它拿來擦桌子、擦盆子，然后再擦灶臺。我把婆婆說的都做完了，我把灶擦完了以后，就開始清碗了。最后，我把水倒了，再把手洗干凈了。

一年級家務作文篇6

　　小朋友，你平時做過家務嗎？你喜歡做家務嗎？我最喜歡做家務了。因為能幫助爸爸和媽媽干活，這樣他們就不用那么辛苦了，而且我還能學會很多東西。

　　我做過的家務有掃地、拖地、擦桌子、洗襪子、整理自己的衣服，我還幫媽媽包過好幾次餃子呢!每天吃完晚飯我都會幫爸爸拖地，拖地的時候，先把拖布洗干凈，放到一邊。對了!一定要記住先掃地再拖地哦。其實我最喜歡包餃子了，在包餃子的時候可以和爸爸媽媽聊天，一家人坐在一起開開心心的。

　　上周六上午，我和爸爸在家里打掃衛生。掃地的時候，一不小心把手給劃破了，疼得我都叫了起來。爸爸問：怎么啦寶貝？我回答：掃帚劃破我的手了。爸爸又問：有沒有事呀？我說：沒關系!爸爸對我說：孩子，下次掃地的時候注意安全就可以了。我說：好的。打掃完衛生，我和爸爸雖然都很累，但是我們心里還是很快樂的，因為經過我們的辛苦勞動，家里變得干干凈凈的，再苦再累我們都不怕。

　　現在我長大了，有些事能自己干了，不用爸爸媽媽幫我做了，語文老師剛剛教過我們一首《自立歌》就是這么說的：滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干，靠天靠地靠父母，不算是好漢。等我長得再大些，所有的家務就都會做了。

　　做家務的好處是可以鍛煉自己的自立能力，還能鍛煉身體，勞動帶給我很多快樂，以后我還會天天做家務的。