在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的一年級家務作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一年級家務作文 篇1
今天，我幫媽媽大掃除，打掃得很開心，但是也有點累。我打掃了自己的房間，整理床底下的柜子，也擺好了書架上的書，我還整理了榻榻米上的玩具，媽媽也整理了自己的房間，打掃了衛生間。媽媽看見我的榻榻米上的玩具，她對我說：“你整理的不錯嘛。”我聽了很開心，舅舅突然從房間走出來，媽媽對他說：“你去把餐廳的桌椅擦干凈。”然后媽媽在廚房整理東西，打掃到晚上我們才完成任務了。
一年級家務作文 篇2
今天，我看見媽媽又拖地，又掃地，非常辛苦，于是決定今天我來做家務。
媽媽先讓我洗一下抹布，然后再開始擦桌子。我擦桌子的時候很細心，把不干凈的地方都擦干凈。擦完桌子之后，媽媽叫我幫弟弟收拾玩具。我一看要收拾的地方，就覺得不想再做家務了，但是我又答應了給媽媽的諾言，我就堅持的把弟弟的玩具撿完了，當時我已經累了，媽媽叫我休息一下，剩下的媽媽來做，我不想讓媽媽那么累，就騙她說：“媽媽，我還不累，我還能堅持！”媽媽看見我那么有自信，就把做家務的任務交給了我，我又拖地，又掃地，又收拾房子……我終于忙完了，做家務可真累呀！我以后要多做家務，幫媽媽減輕負擔，別讓媽媽那么辛苦。
一年級家務作文 篇3
我幫媽媽做家務下午，我在書房看書，聽到爸爸、媽媽在廚房爭吵著。
我很好奇，因為爸爸媽媽從不吵架，他們在爭論什么呢？我仔細一聽，原來爸爸、媽媽在爭搶著做家務。媽媽說：“你累一天了，去休息一會，我自己做就行。”爸爸說：“就那些家務活，我做點，你就輕松一些。”我想：我也幫媽媽做一些家務，媽媽會更輕松一些。于是，我和爸爸媽媽一起做家務。我負責掃地、收拾碗筷、擺放餐桌；媽媽負責擦地、洗衣服；爸爸負責下廚。當晚飯端上餐桌的時候，我心里美滋滋的.：原來勞動也能夠給人帶來快樂！每個人都有自己的家，我們要盡心盡力的呵護她；美麗的校園是我們的家，我們要齊心協力愛護她；偉大的祖國是我們的家，我們要萬眾一心的去建設她！
一年級家務作文 篇4
我幫媽媽干家務
放學回家，媽媽正在做家務，我看見媽媽累得滿頭大汗，我心想幫媽媽減輕負擔，于是，我對媽媽說：“媽媽，我掃地，你拖地，好不好？”媽媽笑著說：“好。”我和媽媽就各干各的一份事情了，我先掃地，媽媽說：“干的不錯！”我笑著說：“還行吧。”媽媽接著又拖地，媽媽一拖地，看著跟新的差不多哩！
干完這項，我和媽媽又去擦窗臺，我說：“媽媽，我干擦窗臺，你去擦櫥柜吧。”媽媽笑著說：“好吧小家伙。”經過我和媽媽的努力，窗臺被我擦得很干凈，媽媽擦的櫥柜很干凈，看不到一點灰塵，尤其是媽媽擦的櫥柜，我和媽媽喝了一點水，便又起來干活，媽媽去洗衣服，我給媽媽拿衣服，可是，沒干一會，小寶寶哭了，媽媽一看原來是小寶寶，尿褲子了，媽媽給小寶寶換上褲子，小寶寶就睡覺了，媽媽干完活。媽媽和我一起拍手：“大功告成，耶！”
我心想：“下次，我還幫媽媽干活。”
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