在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的一年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。
一年級作文 篇1
昨天，我和媽媽去12連游玩，太陽很熱，但我們還是出發了。在路上，我悶悶不樂，卻看見棉花得意洋洋，因為太陽一出來，棉花就會炸開。
我們繼續往前走，玉米和高粱高高的挺立著，我真想長的比它們高。但我還是往前走，我看到了沙棗樹，我嘗了一個，呸，好酸！媽媽說：“傻孩子，沙棗要曬干了才能吃�！�
我和媽媽都笑了。
一年級作文 篇2
冬天剛剛離去，春天就迫不及待地來了。田野里，油菜花開了，遠遠望去，一大片油菜花就像金黃的地毯。微風吹來，花海里就像泛起一道道金色的波浪。草地上，小草剛蘇醒，從地下用力頂出地面，看見了外面美麗的世界，它怎么看也看不夠。果園里，桃花、杏花、梨花都開了，桃花害羞地露出了粉紅的花朵，梨花露出了雪白的花朵�？吹竭@些，我情不自禁地冒出了一句詩句“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”
春天就像淘氣的孩子，隨處可見;春天就像一副美麗的畫，絢麗多彩;春天就像一首動聽的歌，婉轉悅耳。我喜歡這充滿希望的春天!
一年級作文 篇3
“吹泡泡呀吹泡泡，一吹吹了個大泡泡……”今天老師帶我們玩了吹泡泡游戲。
只聽“師令”一聲下，同學們以迅雷不及掩耳之勢從桌洞里拿出早已準備好的泡泡水，爭先恐后地吹起來。轉眼間，教室里變成了泡泡的海洋。
泡泡是五顏六色的，大的泡泡像一個個水晶球，又像一個個蘋果。小的泡泡，像星星在空中閃爍，又像是一把珍珠撒在天空……
真美!我都看呆了。
“呼——”我剛眨了眨眼，猛然間，一大群又大又漂亮的泡泡迎面飄來。原來是馬玉政和李金澤聯合吹的，看他們一臉壞笑的樣子，似乎很不友好。我也顧不上欣賞泡泡了，拿起我的泡泡水，吹了一大串又一大串的小泡泡，這泡泡雖小，但攻擊力極強，沒過多久馬玉政和李金澤的衣服就濕透了，哈哈!我看你倆可怎么得意!你們認輸了吧?!果然，他們灰溜溜地逃走了。
可沒等我高興幾秒鐘，勁敵趙可盈又來了，唉!這家伙可真難纏!這真是“強中更有強中手”啊。
多么漂亮的泡泡，多么有趣的課堂!我多么想變成一個泡泡，在天空中自由飛翔啊!
一年級作文 篇4
我的媽媽有淺紅色的頭發，橢圓形的頭，胖乎乎的。
媽媽的勤快
媽媽很勤快，每到五點鐘，媽媽就起床，做早餐了。
記得有一次。家里很亂，我去上學了，爸爸上班了，只有媽媽在家，家里很亂，我們也就不管了。
放學回來時，我走進了家202室，我一進門，就看到家里很干凈。我一看，這仿佛不是我家。早上的家里：桌子上茶具隨意的擺放，東倒西歪，換下的掛在床頭，凌亂不堪。東一本，西一本，整個書桌一塌糊涂!胡亂擺放，散亂!：
現在的家里：茶具、凳子、衣服、被子、書籍、紙張都井井有條�！安缓靡馑�，走錯門了。”媽媽拉著我說：“你快點回來，不回家去哪。”
我媽媽是不是很能干。
媽媽的嘮叨
媽媽有張的嘴，但是能說會道用在媽媽的嘴上就是嘮叨。
每天放學回家，每當我洗手的時候，媽媽就問：“語文作業是什么?數學作業是什么?英語作業是什么?”每當我寫作業的時候媽媽又問：“頭抬高點，字寫好點�！泵慨斘页燥埖臅r候又問：“明天上什么課，把東西拿好，別忘了。”
這就是我的媽媽，即嘮叨，又勤快。
一年級作文 篇5
今天爸爸帶我和姐姐去了太子灣公園，一路上我們邊拍照，邊趕路，真是兩全其美��！既可以把風景拍下來，也不浪費趕路的時間。
到了太子灣公園，里面真是人山人海啊！還有很多車，我們好不容易找到一個位置。首先映入我們眼前的是用假樹洞做的大門，春天就是春天，一進門就能聞到淡淡清香，門口還有人賣郁金香，里面的花真多啊。我和姐姐找到了幾個風景優美的角度，讓爸爸給我們照了幾張照片。玩了一會兒也餓了，我們坐在太子灣公園離大風車不遠的'地方吃東西。吃完了我們又去了一個使人久久不能忘懷的地方，那里有瀑布，雖然不是很大可是風景很優美。
爸爸說老家也有這樣的風景，可我已記不清了。我和姐姐在瀑布近處拍了一張合照，也給爸爸拍了一張。瀑布的下面，草地上都是一大片郁金香，有紫的、黃的、白的……簡直就是五彩繽紛。我們還去爬山，我們才爬到一半，因為爸爸下午還要上班，所以拍了幾張照就沒有再爬了。我們走的時候還看見有好幾對新人在拍婚紗照，我覺的她們的攝影師太能找地方了。
馬上要跟太子灣公園離別了，我心里想下回一定還要來，把那座山爬完，在上面我要多拍幾張風景，我要看一看下面風景，體會一下會當凌絕頂，一覽眾山的情懷。
一年級作文 篇6
明天，就是我開學的第一天，我早早的把書本，整齊的放進了書包里，晚上，9：00了爸爸叫我早點睡覺養好精神，明天才有力氣上課，我關了電視就去睡覺了，等我醒來的時候已經6：09了，我一看這個時間馬上就清醒了，因為，我平時上學的時候都是5：00－6：00之間醒來的，我馬上穿好衣服，下樓去洗臉刷牙。
我做完了這些事馬上拖著我的推拉書包去上學，我來到學校走進自己教室的第一步，我就聽見了朗讀的聲音，我把我的腳步放慢了，仔細的聽著同學們的朗讀聲，那聲音是那么的悅耳動聽，我放好書包與他們一起發出悅耳動聽的聲音，我想這就是一個好的開始吧!
一年級作文 篇7
在一個寒風凜冽的冬天，我在家里看了著名漫畫家華君武的假文盲。漫畫主要講了在標明母子上車出的牌子旁，站著幾位高大強壯的年輕人，而真正的母子卻看著站在母子上車出的幾個冷漠的年輕人。難道他們真的目不識丁嗎？不是的，他們為了早一點上車，而裝作不識字。
21世紀的今天，還有這樣的假文盲嗎？有，在網通公司的大廳里，用醒目的大字寫著嚴禁吸煙，卻看見保安人員帶頭吸煙;在安靜的圖書室里，明明寫著嚴禁大聲喧嘩，卻有人追逐打鬧;在廣場的草坪上，明明牌子上寫著不能踐踏草坪，草坪上卻有一條條羊腸小道……
這種假文盲在當今社會上太多太多了，使這種人猖狂的原因有兩個：一是自身素質低微;二是別人對他們的寬容，不及時制止。漫畫上的女子不去勸阻，而是任人“宰割”。這不是縱行他們在母子上車處等著嗎？此時，我多么希望這位母親站出來說：“這里是母子上車處，你們不應站在那里�！被蛴腥顺鰜韯褡瑁麄兛隙〞t著臉走開。
如果每個人都遵守社會公德，那么人們就會像個歌中一樣“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間……
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