一年級(jí)作文

2021-03-23 一年級(jí)作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的一年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一年級(jí)作文篇1

　　我有一個(gè)大約長19厘米，可愛的文具盒。那是我上小學(xué)一年級(jí)是買的。

　　我的文具盒上是五彩繽紛的，*就分兩種黃：拿浦黃和洛*。顏色有：拿浦黃、洛*、棕色、鐵棕色、大紅色、湛藍(lán)的藍(lán)色

　　我的文具盒上有兩個(gè)圖像，都很像我。如左邊的，戴著一副眼鏡，板著臉，很像我傷心的樣子。這個(gè)顏色較多。右邊的很像我高興的時(shí)候，一副高興的樣子好像得了什么榮譽(yù)或得了個(gè)好成績似的，而且眼鏡沒了，好像一蹦三尺高時(shí)候眼睛掉了。

　　文具盒不僅漂亮而且耐用，只要打開它的嘴巴，我就可以把我的文具放進(jìn)去了，他有兩層，如果第一層裝不下文具了，就可以放第二層。記得有一次，我的文具盒掉到了地上;我趕緊跑過去，拿起來仔細(xì)檢查了全身，沒有一點(diǎn)兒損壞。

　　每天晚上，我整理書包時(shí)，只見鉛筆盒要迫不及待去書包里了我喜歡我的文具盒。

一年級(jí)作文篇2

　　我平時(shí)是一個(gè)很仔細(xì)的人，但是有的時(shí)候也會(huì)犯糊涂，做一些粗心大意的事情，尤其是今天，我干了一件很令人搞笑的事情，請(qǐng)聽我講給你聽。

　　今天放學(xué)后，我飛奔的跑回家，因?yàn)榻裉煊泻每吹膭?dòng)畫片，所以一放學(xué)我就一溜煙跑回了家，跑到家門口，我順手拿掛在我脖子上的鑰匙，咦，咋回事，怎么沒有了呢，我又摸了摸還是沒有，這下把我急壞了，心想媽媽回來后肯定要責(zé)怪我，我立刻心里不安起來，在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

　　這時(shí)候，鄰居家的劉阿姨，看到我這個(gè)樣子，走過來問：“咋了，出什么事情了?”“我把家里的鑰匙給弄丟了。”我回答道。

　　“你手里拿的是什么呀?”我看看在左手的鑰匙，頓時(shí)明白了，我急于回家，忘記把鑰匙掛在脖子上，拿著回來了，但是在手里的東西卻給忘了，頓時(shí)我笑了出來。原來我也是一個(gè)粗心大意的人呀。

一年級(jí)作文篇3

　　我的.妹妹是一個(gè)四年級(jí)的小孩子，她有一雙黑溜溜的大眼睛，小小的瓜子臉上，卻還有一個(gè)大鼻子，和一個(gè)小嘴巴，但我很愛她。

　　她的小腦袋瓜里，總是有著許多古靈精怪的點(diǎn)子，看他轉(zhuǎn)動(dòng)那黑溜溜的大眼睛時(shí)，就知道，她又在打什么鬼主意了。

　　我的妹妹是個(gè)吃貨，卻怎么也不見得她胖起來。她的成績并不是很理想，卻總是喜歡“出口成章”，令人捧腹大笑。

　　這是我的妹妹，一個(gè)平凡人，但我卻很愛她，一直一直。

一年級(jí)作文篇4

　　經(jīng)過風(fēng)吹雨打的我，時(shí)光的沖洗，把我的全腦中充滿了壓力，充滿了好多好多的矛盾。也讓我明白了什么東西，這似乎對(duì)于我來說實(shí)在太重要了。以前的我卻不知道什么是貧困，什么是幸福。但在有些時(shí)候，我覺得好茂發(fā)呀！事情就是變得那么的快，那么的糟，以至讓我奮發(fā)圖強(qiáng)，沖淡了那永不垂朽的老母，對(duì)他們的傷害太大了。以借次來傷得我好痛，畢竟，這些都是我以小惹大，錯(cuò)于在自，誤認(rèn)是他人的錯(cuò)。�。∥姨C囊了，太無能了。

　　還記得初中時(shí)候的我，無憂無慮，不為何事操心，每天只知道讀書也為家里做點(diǎn)事，就這樣我就覺得很快活。覺得生活的還比較豐盈，一家人是那樣的幸福。晚上時(shí)母親帶著我們兄妹談天說地，祥情地聽著那古老的故事，好有趣哦！現(xiàn)在看來，一切都淡化了，一切都消失了，不見了往日的蹤影。明媚的陽光照亮了整個(gè)大地，照亮了我的家，照亮了我生命所存之處�？墒�，照不亮我心中的痛。啊！可悲！心情不好時(shí)，覺得世間行樂亦如此。似乎和那墻頭上的小草一樣的結(jié)果，一樣的糟到暴風(fēng)雨的打擊�；叵肫鹉赣H的那些苦，她的那一舉一動(dòng)，我歷歷在目�？勺屛倚闹谐錆M了激憤，一時(shí)的傷心，似乎眼淚都在那不知情河盼中旋轉(zhuǎn)�？勺鳛橐粋€(gè)男子漢大丈夫只有頂天立地，男兒志在四方，有淚往心里流。嘿！遠(yuǎn)離他鄉(xiāng)，家事不知曉，自己呢有沒出息。

　　每當(dāng)回到那個(gè)不想到的家，還是那垂目張望的家。進(jìn)去坐下，聽了那些不知曉的事情。自己心中有些傷痛，可那又怎樣呢？不靠自己又靠誰呢？這個(gè)學(xué)期真后悔，我玩得好開心、好幸福，甚至玩得好厲害，真不可思議。我真想知道我是怎樣的一個(gè)人，有誰真真實(shí)實(shí)地理解我呢？我想：沒有誰，包括我自己。從今往后，我要改變我整個(gè)人。不在玩了，慢慢想起來，只要把書讀出來，以后的時(shí)間多得是。現(xiàn)在我真不該把血汗的時(shí)間用來花在那些不可用的事情上。我真有那樣的窩囊嗎？幼稚的心靈經(jīng)不住別人的誘惑�？磥砦艺娴囊�，要控制自己，要把自己束縛成一個(gè)堅(jiān)持以自己的執(zhí)意克服心靈。我發(fā)誓：如果以后在像這個(gè)學(xué)期這樣的玩，那我以后怎么好意思去面對(duì)我的親人呢？雖然多交朋友是很好的，但我絕對(duì)不和那些不愛學(xué)習(xí)的朋友玩了。我一定要沖淡我心中的一切的一切……一切不好的東西。我要做一個(gè)有出息、有上進(jìn)心、堅(jiān)持自我的人。

一年級(jí)作文篇5

　　話說，秋天的天氣，往往是秋高氣爽，溫度適宜，人體的環(huán)境舒適度是很高的。既然感覺舒服了，人就往往容易犯困，就要睡覺。這個(gè)原理，相信大家都懂的。

　　秋天一睡覺啊，睡覺就要做夢(mèng)啊，此為秋天的夢(mèng)！秋天的夢(mèng)，你有，我有，他有。夢(mèng)就是夢(mèng)，又有什么可談的呢。實(shí)在要談，我們就細(xì)談，若細(xì)談了，這區(qū)區(qū)作文幾百字，又如何能夠談得妥當(dāng)。

　　若說秋夢(mèng)，鑒于目前這么糾結(jié)的情況，我就淺說一二吧。我覺得秋天的夢(mèng)相比春、夏、冬夢(mèng)是不同的，春夢(mèng)，往往是容易摻雜一些骯臟污臭的意思，所以我不建議小學(xué)生做春夢(mèng)。夏夢(mèng)，大家想呀，夏天天氣這么炎熱，要是沒有開空調(diào)，夏夢(mèng)基本是夢(mèng)到自己在醫(yī)院打針，醒來一看蚊子滿屋飛。冬夢(mèng)，是好的，不過要是在學(xué)校做就不好了，學(xué)校寢室的被褥不夠暖，在家里做冬夢(mèng)好。

　　再來說說這秋天的夢(mèng)，做得真叫舒服，可謂一年四季最美的夢(mèng)，一覺睡醒，都不知道自己有沒有做夢(mèng)。我認(rèn)為最好的夢(mèng)，恰是無內(nèi)容的夢(mèng)，一切淡淡然，才是身體最好的休息，才是上天最好的饋贈(zèng)。