在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的一年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一年級作文 篇1
下午，我望著窗外的一切。太陽的光芒已經弱了，慢慢的往下落。云朵好像已經被那橙色征服了，蔚藍的天空好像也陶醉了。太陽逐漸的脫下了橙色的外衣，變成了淡紅色，淡紅色的云，淡紅色的人……慢慢的太陽跟我們揮了一揮手，就慢慢的消失在了地平線上。
我滿都在看著落日的到來，經過就這樣一天一天的過去了。
一年級作文 篇2
還記得那四只可愛的小金魚嗎？今天，我來說說漂亮尾吧！
漂亮尾的尾巴十分好看，它的尾巴在水中飄來飄去，像柔軟的布條一樣，隨波逐流，越接近魚尾，顏色就越淡。你抖逗他一下，他便竄出好遠，那條流星似的尾巴在水中蕩起一圈圈漣漪，然后忽然消失了，水面也慢慢恢復了平靜。
奇人紅仿佛也知道美丑，它很嫉妒漂亮尾的尾巴，總是在出其不意時一下咬住漂亮尾的尾巴，漂亮尾想逃脫，他就死死拽住。久而久之，漂亮尾不動了，奇人紅就拼命往后拉他的尾巴，好像要把那漂亮的尾巴拉斷似的。這時，漂亮尾就會用求助的眼神看著我，嘴里吐著泡泡：“主人，快幫幫我吧！”
有時候，我如果幫助漂亮尾，奇人紅的眼珠久等的格外大，嘴里還一下一下的吐泡泡，仿佛在說：“哼！你這個漂亮尾，仗著主人幫你。如果沒有主人，看你怎么辦！”漂亮尾也在吐泡泡：“大哥，饒了我吧！我沒有招惹您啊！”
在吃的方面，奇人紅也總是欺負漂亮尾。有時奇人紅已經吃的很飽了，可看到漂亮尾在吃，奇人紅還是挺著大肚子慢慢艱難的游過去，把魚食搶過來；如果在奇人紅搶的過程中，漂亮尾吞下去了，奇人紅就會暴“游”如雷，有時還會逼著漂亮尾吐出來。漂亮尾沒辦法，只好乖乖的吐出來，然后蜷縮在一邊，吐著泡泡，好像在哭泣：“嗚嗚嗚，他為什么要這樣對我，我和他沒有矛盾啊！”
漂亮尾很聰明，由于大黃眼和一點白有時也受到奇人紅欺負，所以漂亮尾召集他們兩個，一起對抗奇人紅。奇人紅雖然身材強大，但寡不敵眾，在漂亮尾的戰略下，奇人紅被他們打敗了。漂亮尾得意洋洋的吐泡泡：“誰讓你總是欺負我們！這就是欺負別人的下場！”
我喜歡可愛的小金魚——美麗聰明的漂亮尾！
一年級作文 篇3
我非常羨慕別人在水里像魚兒一樣自由自在的游來游去。今年暑假爸爸媽媽實現了我的愿望，讓我報了游泳學習班，來到游泳館我發現許多學游泳的孩子都和我差不多大。教練先讓我慢慢的下水，扶著扶手走一圈，當我下了水，感覺涼涼的，渾身起了雞皮疙瘩，看著水面，我就像跟著水一動一動的，怎么也站不穩，教練讓我扶著扶手走了幾圈，慢慢的適應在水里，首先教練讓我深呼吸一口氣，鼻子憋氣，頭往水里伸，可我心中很害怕，就是不敢把頭伸進水了，只怕水進了鼻子和嘴里，看著其他人都學會了憋氣，我心中很著急，于是，鼓足勇氣，緊閉眼睛，就像是豁出去了，別人能行我也一定可以，“唰”伸進去了，馬上又抬起頭來，盡管時間很短，但是是，我有了信心，并不是我想得那么害怕，不停地練了幾次，終于可以下水里憋氣一會兒了，學會了憋氣后面的可就簡單點了，身體也不由得可以漂起來了，教練趁熱打鐵教了幾個腿和手的簡單動作，先劃水后蹬腿。這個動作很像青蛙游，所以就叫“蛙泳”。我一邊想教練的話一邊慢慢地試著做，呵呵呵呵，居然我向前游了一小段，真是太激動了，教練說好好練，明天學換氣，那樣就可以想游多遠游多遠了。我心中樂開了花，我還要學“自由泳‘“仰泳”……我也要成為一名游泳高手。
一年級作文 篇4
環境衛生是我們賴以生存的源泉，一但我們對它造成傷害，我們就無法生存。所以它就如我們生命 一樣珍貴，因此只有保護環境才能保護我們自己。
每當我看到有垃圾的時候， 我就會把它扔進垃圾箱里。在生活中，我也會養成好習慣，不亂扔垃圾.說文明話.愛護別人的勞動.不踏草地.愛護花草樹木，平時積極的幫助家里做家務，在學校要遵守校規，做一個文明的小學生。我還會請求別的小朋友和我一樣愛護我們的家園，一起共創美好的明天，不讓地球受到傷害，這樣我們的生活會更加美好。
一年級作文 篇5
今天是我同學代清月的生日，今天我和幾個好朋友陪她去水岸嘉年華去玩，到了那里，我們先去坐過山車，然后我們就去步步驚魂，那里是一個鬼屋，我們已進去，忽然從地面上跳出一個鬼來，把我們嚇得尖叫，于是我們繼續往前走，突然又從房頂上掉下來一個人頭，又把我們嚇得尖叫，我們走著走著，又從前面蹦出一個僵尸來，把我們下得哇哇大叫，正是可怕極了，我沒走著走著就到出口了，我們剛要走出去，忽然從前面跳出一個木乃伊來，我們被嚇得直往出口跑，終于跑出來了，嚇死我們了，不一會兒，就到吃晚飯的時間了，我們就回去吃飯了，吃完飯后，我們過了一會兒，就去切蛋糕了，吃完蛋糕，我們就各自回各自家了。
今天真是快樂的一天啊!
一年級作文 篇6
有一個陽光燦爛的日子，不知媽媽從哪里買來了幾條五顏六色的小金魚，我高興不已。有一條色彩鮮艷的小金魚，它的眼睛小小的`，嘴巴不停地吮吸著水，科學老師說過，金魚不是在喝水，而是呼吸水里的空氣，這條金魚的尾巴像一把白里帶黑的扇子，一刻都停不下來。它就喜歡動，我看它相信了“生命在于運動”這句話吧！
它一會兒游到西，一會兒游到東，身上好像有用不完的力氣似的，一點兒也不累。有一回，我正閑著沒事可干，忽然，我想到了這些惹人喜愛的小金魚。我拿了一些魚食，放到了缸上，用一條細長的，白色的絲線綁牢，我就在旁邊一邊拿著絲線，一邊等候，不知過了多長時間，一條小魚終于發現了魚食，猛得向魚食撲去，當它就要游到時，我迅速拉絲線，魚食也跟隨著絲線飛快地“逃跑”，這只小魚想剎車可剎不住了，只好給我免費觀看“鯉魚跳龍門”，我高興得在沙發上直蹦。這些小金魚真是太可愛了！
一年級作文 篇7
冬天來了!就像一位愛干凈的小女孩，身穿一件雪白的長袍，在大地之間游玩。
冬天的雪，把我們心給凈化了。那純潔的白，照入了我們的心。冬天的雪，把枝頭上的梅花染白了，梅花凌雪而開，在雪中顯得美麗動人。冬天的雪，為大地蓋上了一床柔軟的棉被。冬天的雪，紛紛落在孩子們的臉上。冬天的雪，留在了小溪里。順著溪水流向遠方，寄托著我們的希望，帶走了我們的煩惱。冬，是多么的美麗啊，他永遠留在我的心里，留在人們的心里。
一年級作文 篇8
春天來了，春天來了，春雷公公敲起他心愛的大鼓叫醒了冬眠的動物和種子，這時春雨姑娘來了，她滋潤著大地讓種子發芽，然后是春風姐姐，她輕柔地幫柳樹梳頭，還帶來了一群小朋友，是小紅和小明，小紅正在抓蝴蝶，抓到了又愛憐地把它放掉，小明在和小鳥說話小時問小鳥：“小鳥！我長大了一歲，你長大了嗎？”小鳥嘰嘰喳喳地叫著好像在說：“我也長大了！”這時小麗來了，她對著新開的野花唱起了歌。
啊！多么美好的春天呀！我愛春天！
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