在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的一年級作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一年級作文 篇1
孝敬父母是一種傳統美德。我們從小就要學會關心父母，孝敬父母，幫父母做一些力所能及的家務事：掃地、抹桌、收拾房間等，我想他們一定會很高興、很開心的。
有一個星期天，我幫爸媽收拾房間，爸爸媽媽說：“你還小，不會收拾，等你長大了再干吧。”我說：“我已經上三年級了，能夠幫助你們做些力所能及的事了，我更懂得孝敬父母的道理。”爸媽聽了特別高興。爸爸媽媽生下了我，給我衣穿，給我好吃的，養育我，教育我。
都說：父親是山，母親是海，父親偉大堅實而又廣博，母親溫暖無私而又細膩，我們應該從小懷著一顆感恩的心來孝敬父母。
一年級作文 篇2
親愛的“小豆包”們：
你們好，馬上就要開學了，你們準備好了嗎？小學生活和幼兒園生活有很大的不同，作為你們的大哥哥，在這里我想囑咐你們幾句。
首先，希望你們要培養獨立生活的意識。在幼兒園里，吃飯、喝水等日常生活都會有專人照顧，不必小朋友們過多地擔心；而在小學里，老師們可能不會像幼兒園老師那樣進行無微不至的照顧，小朋友們需要學會照顧自己，獨立生活。因此，對于“小豆包”們來說，培養獨立生活的意識是非常重要的。
其次，希望你們要養成良好的學習習慣。在幼兒園里，大多數活動是以游戲的形式開展的，小朋友們在游戲過程中學習和成長；而在小學里，學習則有了固定的科目和時間，小朋友們要在規定的時間內完成課程和作業。因此，小“豆包”們要學會合理分配自己的學習時間，養成良好的學習習慣，適應小學的學習生活。
第三，希望你們要鍛煉人際交往的能力。在幼兒園里，小朋友們之間的人際關系主要集中在游戲活動過程中，相對比較單一；而在小學里，小朋友們之間不僅要在生活上相互照顧，還要在學習上相互幫助。人際關系就更為全面也更加重要。因此，小朋友們要學會與他人交往，鍛煉自己的人際交往能力。
除了“小豆包”們應該關注的這些事情之外，作為家長，我們也應該注意幼升小之后一些情況的變化。
首先，很多“小豆包”們在入學之初會很不適應，哭鬧著不想去上學，這在一定程度上是因為孩子們對陌生的環境缺乏安全感。家長們可以預先跟“小豆包”們描述一下小學的生活，讓他們有大致的了解，如果條件允許話，還可以提前帶他們去將要就讀小學里轉轉，熟悉一下環境，讓他們為自己的小學生活做好充分的心理準備。
其次，在開學之前的家庭生活中，家長們應該預先有意識地為“小豆包”們創造機會和條件，比如讓他們自己吃飯、自己喝水、自己上廁所等等，讓他們做一些力所能力的事情，來培養他們獨立生活的意識，養成良好的行為習慣。
第三，從幼兒園升入小學之后，學習成績自然成為一項比較重要的.評價指標，家長們往往喜歡拿自己的孩子與別人的孩子進行比較，相比之下，可能會在不經意間傷害孩子的自尊心，挫敗他們的積極性，造成一些消極的影響。因此，家長們要學會用賞識的眼光來看待和鼓勵自己的孩子，引導他們在快樂中學習，積極地超越自我。
最后，祝愿可愛的“小豆包”們學業進步、健康成長！
一年級作文 篇3
如果我七八歲，我會再去上學的路上追著蜻蜓跑，會在河岸邊摘野草莓，會去看金黃的麥子被農民收割，會去找種子，把它埋在我家的門前，等待著它開花結果。
如果我七八歲，我會一直沉迷于對于我來說最有意義的事，還會仔細地等待著每一個夏天，等待著荷花開滿我家門前的荷塘，在夜晚時，我會仔細聆聽荷塘里的蛙鳴鳥叫。
如果我七八歲，我會在放學時來到河邊，會把書包扔在一旁，會平躺在草地上，等待著黃昏的到來，會看著那閃亮的繁星點亮了那半邊原來金碧輝煌的天。
如果我七八歲，我會在家人種地實在一旁好奇的望著，會等著他們做完農田里的活，會一蹦一跳跟在他們的屁股后面，會在夜晚是坐在媽媽的身旁，靜靜的看著他為我們準備和整理明天要用卻還未收拾得行裝，我們每一天必備的一種物品，少了可是不行的——“亂糟糟"書包。
如果我七八歲，我會和伙伴們在新年時圍坐在火爐旁，會講笑話、說故事，還會玩游戲，會談論一些在學校里遇見的煩心事，有時，或多或少會有幾個伙伴將座位移到后面去，談論一些別人都不知道的煩心事......可是，現在我們已經長大了，成為了一個不用爸爸媽媽操心的大孩子了。
一年級作文 篇4
星期天，媽媽給我買了一袋雪米餅。哇！這可是我最愛吃的食品啊。
看見它我直流口水，我急忙撕開它，三口兩口就吃下一個。我后悔極了，沒有慢慢品嘗，然后我又打開了一個，這次我細細的吃，又甜又香，我還能把餅干咬成各種各樣的形狀呢。有三角形、長方形、正方形、還能咬成月牙形。哈哈！沒有想到，吃雪米餅竟然有那么多的樂趣。
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