無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的一年級作文300字7篇，歡迎大家分享。
一年級作文300字 篇1
五一長假到了，原本我想在勞動節那天全家一起去玩，可是沒想到那天早上，媽媽對我說：“我要上班。”我的心掉到了谷底，我心里想：“算了，還是在家里看書吧。”剛剛把心收下，在安靜的看書時，忽然，電話鈴響了，我拿起電話機，大舅舅說要帶我去杭州樂園玩，我的心情一下子就從谷底飛上了天。心里飄飄然的。
我扔下書本，馬上催著姐姐做準備，我們作好準備后，等著大舅舅來接我們。時間一分一秒的過去了，我的習里十分焦急，簡直可以用“望眼欲穿”這個詞來形容。終于，大舅舅那輛熟悉的車出理在我的面前，我上了車，大舅舅開始開車了，我的心也隨著車輪的旋轉，飛到了杭州樂園，可是到了半路，車子越來越多，車速也越來越慢，一看到外面，因為游人太多，車子也排起長隊。車子像蝸牛一樣慢慢地前行。人也在車里變成“烤乳豬”因此，我的心里十分郁悶，早知道要在車子里受這種苦，還不如在家里好好地看書，真后悔，選擇這個時間來玩，就這樣，我的心情就在這斷斷續續地行駛中變化著。
一年級作文300字 篇2
3月12日，我和爸爸媽媽一起去植物園。植物園里鶯歌燕舞，百花齊放。我和爸爸，媽媽挑選了一個非常好的地方，種下了可愛的柏樹苗。我們首先挖土，直到坑足夠大。我剛想種的時候看見別人都種松樹苗，我也想種這種樹。因此，我也讓媽媽幫我買了一棵松樹苗。現在，我有兩棵樹苗了。我先種柏樹苗，把它放進了我們剛才挖的那個土坑里，填上一些土，然后給它澆上水。這樣柏樹苗種上了，該種松樹苗了，它種起來就簡單多了，因為方法和種柏樹的時候是一模一樣的。我就是按照剛才的方法栽上了松樹苗。最終，兩棵小樹都種上了。爸爸媽媽說我做的很棒。媽媽還說，明年我們再來看看你栽的兩棵樹長大了沒有。我說：“明年我還要和它們比高矮呢！”我們一家都笑了。
這是我過的最有意義的節日。
一年級作文300字 篇3
我想，學校如果是一個溫室，那我們就是生長在溫室里的花朵，教室是溫室里分的房間，老師就是園丁，細心的照顧房間里的每一朵小花，但未來的教室是什么樣的.呢？望著窗外，我想了又想，這時，我轉頭看見弟弟在玩手機，我的靈感突然就來了，可以用網絡制造虛擬世界，只要穿上肚子上有學校標志，肩上有你的學生卡的紅色服裝，戴上AR眼鏡，在學校指定時間進入網站，就可以進入模擬世界，跟73個同學一起學習。
并且，還可以利用課外時間來更改你喜歡的教室樣子。如果能實現了，那么我想未來的教室一定是這樣的：遠遠望去，它像一顆閃閃發光的天藍色水晶，上面還畫著一些綠油油的東西。近看，是一個圓錐形的學校，上面畫有藍天白云，看起來與天空融為一體。下面畫有山坡、草原、小河······可真美！進入學校，每一節課都會去不同房間，比如說語文，有一節要講鳥的課，那么，當同學讀到哪一句，就會在他前面出現相對應的圖片、視頻，在加上未來用的全息技術，就感覺你真的在鳥的世界里。而那些沒讀的，看到其他同學十分享受的樣子，也會讀一會兒，結果就沒停下來，不知不覺的讀完了。
但是，這個學校是不存在的，所以，我們要努力學習，爭取將它變成現實。
一年級作文300字 篇4
快過年了，大街小巷的兩邊都張燈結彩、喜氣洋洋，家家戶戶都張貼對聯，非常洋氣，小區里曬滿了醬鴨、醬排、醬魚干···散出各種各樣的味道，讓人聞了口水直流。
我們家也醬了一些，嘗了味道后，讓人贊不絕口，不得不豎起大拇指，雖然味道不錯，但醬的時候可真忙，要把醬油涂上去，手上有傷疤的話，很疼。接下來幾天要翻醬貨的身子，要曬。“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”。勤勞的人是會收到回報的。
我們走進商場去看看，原來一排排、一摞摞整整齊齊的衣服，如今顯得有點凌亂，顧客人山人海都在買新年要穿的衣褲，營業員忙的暈頭轉向，似乎給他三頭六臂都不夠用。超市也是如此，補貨還是跟不上賣得快，門口收營處長隊如龍。
期盼已久的新年就在眼前了，我興奮，特別高興，因為每年享受過美味的大年晚餐后，我就可以收到爸爸媽媽，還有爺爺奶奶的壓歲錢咯！
一年級作文300字 篇5
今天下午，天氣陰沉沉的。教室里的同學們料定，一定一放學就會下雨的。
真的讓他們猜對了，一放學果然下起了傾盆大雨。那時，我正在一個房屋底下避雨。忽然從我的身旁出現了一個影子，我抬頭一看，啊!是我的媽媽。她拿著一把傘，無數滴像珍珠一樣大小的雨滴打在這把傘上，傘都快支撐不住了。當時媽媽二話不說，一下子把我背起來，向回家的路開始跑。
冒雨走路可真夠難的，就不用說走土路了。那土路凹凸不平，再加上一下雨，這土路就會變的比較松軟，路中央還會出現許多臟兮兮的水坑，所以在這條路上走的人都必須在路旁兩側貼著邊走。媽媽好不容易才走過這一難關，又得開始走一個獨木橋。因為，那時雨依然下的很大，橋面非常滑，所以媽媽才小心翼翼的、一點一點的走在橋上。過了一段時間，媽媽才走過了獨木橋，繼續前進。
終于回家了。我可是把媽媽累壞了呀!我讓媽媽休息休息，就悄悄地去寫我的作業了。
我想對媽媽說：“您辛苦了!”
一年級作文300字 篇6
我的同桌是個衛生委員，而我是個紀律委員。你知道我為什么說：“同桌的苦惱嗎”？這是因為她上課的時候開小差。我每次看見她開小差，都很奇怪。直到下課后她才醒過來或是被老師叫醒的。
打掃衛生
有一次我沒打掃衛生，她就開始了，她說：“你沒打掃衛生”。我說：“我知道”。她又說：“拜托下次你聽著我報值日生好不好”。我回答她：“哦！知道了衛生委員”。
你在干什么
有一次下課了，我們在操場上玩，剛開始我和同桌開心的玩，不知道為什么我們吵架了。原來我們是為了討論游戲好不好玩。我說挺好玩的，她卻說不好玩，我們就吵架了，弄的大家都不開心。后來我們有上課了。等到中午放學的時候我們又高高興興再一起回家。其實我們之間都沒干什么。我們還是好朋友。這就是同桌——陳是琪。
一年級作文300字 篇7
一個手指代表1，我們從小就是這樣學會數數的。那么兩個手指就表示2。如果要表示6的時候，就需要用兩個手來完成了。可以左手是1右手是5，也可以是左手是2右手也是4，或者……，當然還有別的可能。就好像我們數學課學習的：
你會用你的手指表示8或者9了嗎？趕緊和你的小伙伴一起練習一下吧，一個人報數，另一個人用手指表示數。
我來給大家介紹一個有趣的手指數學小游戲。一個人報數并同時伸出幾根手指，另一個人根據對方所報的數，出示相應的手指。要求：兩個人的手指數相加等于所報的那個數。比如：1號小朋友報數“8”，同時伸出了3根手指，那么2號小朋友正確的方法就是應該伸出5根手指。你學會這個數學游戲了嗎？趕緊和你的小伙伴一起玩一玩吧。
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