在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的一年級作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一年級作文 篇1
“春雨蒙蒙地下，唰唰唰唰!”昨天，我看著窗外的蒙蒙細雨，不禁想起了這首歌。我看到小雨滴們迫不及待地跳落到大地上。我想他們一定是在天上呆了太久，覺得無聊，想早點和小朋友們、小鳥們還有大叔伯伯一起玩耍吧!雨一直在下，我想明天早晨一定會別有一番景象……
果然如此，今天早晨，我打開窗子，看到雨停了，地上濕漉漉的，一陣微風吹過我的臉頰，我感覺很舒適，空氣很新鮮，于是我決定出去走走。
來到馬路上，我看到馬路兩旁的樹木很綠，這種綠是一種嫩綠，顏色很新鮮。花朵也競相開放，紅的、粉的、黃的`……顏色非常多，很漂亮。尤其是有露珠的襯托，花兒們就像戴上了漂亮的首飾，顯得格外吸引人。
總之，下完雨的大地與往常不同，到處都是生機勃勃的景象。真美啊!
我深深的愛著這場雨。
一年級作文 篇2
今天，我和爸爸、姜曉慧、馬青青在沙發上猜謎語。
我讓爸爸出謎面，我們猜謎語。我們還有一個規定是，誰猜（中）的謎語最少，就讓她做一件事情。結果，姜曉慧輸了，她就做了一件事情就是洗芒果。
然后，我們開始吃芒果，吃得可香啦！
一年級作文 篇3
今天，陽光燦爛，我馬上穿好衣服，坐上爸爸的車，向圖書館出發。一路上風景很美，一朵朵花兒爭奇斗艷。它們有紅的，黃的，紫的……
終于到了圖書館，我迫不及待的跑進去，哇！每一本書都很好看，我左看右看，怎么也看不夠，我坐在一個角落里，心里想：這里是最安靜了吧。看完了一本書，我又去找，哪里才會有《成長的書香》這本書呢？我仔細地找了找，哇！找到了，我借了兩本《成長的書香》我還想再借，可是只能借兩本，可惜呀，可惜，這么好看的書卻不能多借點。
我下一個星期一定會再來圖書館的。
一年級作文 篇4
我家有六位親人，讓我給大家介紹一下吧。
我媽是條變色龍，她平時對我很好。可當我考試考得差時，她就變了，她會火冒三丈，差點能把我烤熟。
我爸爸是個大網蟲，自從“象棋翻翻棋”下載了以后，他連吃飯都忘了，一心一意地守著電腦。
我爺爺是個工人，他每天吃完早飯就騎著電動車，去外面打工。
我奶奶很勤勞，種菜、澆水、打掃衛生……她全包了。
我小姨呢，該叫她“孫悟空”，來無影，去無蹤，她每年一到過年就來我們家一次，她每次來都帶著她的兒子子，帶他來和我一起放鞭炮。
這就是我的親人們，他們都很喜歡我，我也愛著他們。
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