小學生二十年后的我作文

2022-01-26 一年級作文

　　【篇一】

　　轉眼間，二十年過去了。二十年后的我是一名世界級的醫生，享譽全球。我為世界醫學界做出了巨大的貢獻。這就是2032年的我。

　　每天早上，我吃完早飯就穿上“白衣天使”的衣服在醫院會診。我作為一名醫生，天天都有長龍似的病人隊伍要我治療。我認真地對待每一個病人，一點也不馬虎。

　　一天，我跟平日一樣剛來到醫院，穿上“白衣天使”的衣服準備給病人看病時，看見一個艾滋病患者在痛苦地呻吟著。這個艾滋病患者是來醫院治療的。我看到這位不治之癥患者眼睛里淚光閃閃。我想一定要研究出治愈艾滋病的方法。后來，經過我不斷的努力和一次次拼搏，不久我的實驗成功了，終于研究出治療艾滋病的藥了。我欣喜萬分。艾滋病患者吃了我研究的這些藥果然有效，終于有效地控制住了艾滋病的發病率。

　　就這樣，我發明了治療艾滋病的藥，終于為世界醫學界作出了巨大的貢獻。我還發明了治療疑難雜癥的藥。我的名聲越來越大，越傳越遠，并登上了世界國藥的寶座，為世界上更多的患者帶來更多的福音，拯救了更多的生命奇跡。

　　每當我看到患者的微笑，心中有種說不出的甜蜜。

　　【篇二】

　　11歲的我突發奇想，二十年后的我會是怎樣的呢?

　　二十年后的我變成了一位偉大的科學家，發明了青春甜蜜圈、智能書包、會教書的機器人等好多科技成果。最讓我感到自豪的兩件東西分別是智能書包和會教書的機器人，未來的北海小學里，學生們個個背著的是不同花樣的智能書，那就是我發明后專門送給他們的。因為校長說，現在的孩子負擔太重了，要是讓他們能擁有一只背起來非常輕的書包該多好啊!我聽說以后，研究了三天三夜，終于把它做出來了。這個書包具有語音功能，如果你有什么書忘帶了，它就會及時“親口”提醒你，讓你把它放進去。你可別看它的外表和普通書包一樣，其實里面根本沒有書，只有按鈕，你按一下什么書或作業本，它就會從“嘴巴”里吐出來，這樣學生們找書用書可方便多了，還不會弄臟了書本呢。

　　還有就是會教書的機器人了，老師看同學們家庭作業錯誤率太高了，所以想讓我發明一樣東西，好讓它們錯誤少一點。我就發明了這個教書機器人，同樣是每個學生一臺。學生們遇到不會做的題目，只要把題目往機器人的顯示屏上一貼，機器人就會象老師一樣，給你介紹題目的解答方法，只到你會做為止。

　　這就是未來的我，一位偉大的科學家。

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