英語日記

2021-08-30 英語日記

英語日記篇1

　　當今的英語課堂已經不再像過去傳統(tǒng)教學中的“一言堂”那樣枯燥乏味，特別是在小學英語課堂中，聽聽做做、說說、玩玩、演演、唱唱、跳跳、掌聲、笑聲充滿了整個課堂。小學英語教學充滿了生機活力和人文的關懷。但是，小學英語教學，只是玩玩樂樂嗎？

　　如教學單詞：rice , bread , milk ,water ,句型：What would you like ?I ’ d like……

　　我的教學過程是這樣的：

　　熱身：聽聽做做，師生自由交談（稱贊學生，詢問對方姓名、詢問所喜歡的食物。）

　　復習：播放VCD、展示12種食物。

　　導入：運用圖片或實物學習rice ,bread , milk ,What would you like ? I ’ d like……

　　操練：讀一讀、讀音對比讀，不同語調讀，不同感情讀，拼拼讀讀，聽錄音跟讀。說一說：簡單造句，看場景編對話，做游戲“悄悄話”。

　　思考：看VCD進行思想品德教育：多吃飯，少吃零食、健康飲食、節(jié)約糧食供應。

　　討論：小組討論水和重要性。

　　唱一唱：What would you like

　　拓展和鞏固：

　　1、訪問填表，寫對話。

　　2、查一查：一些城市或國家的特色食物或飲料。

　　通過這節(jié)課，我了解到：全班學生能拼讀本節(jié)課的單詞，而且能說出課外很多食物的名稱，學生能運用句型編對話，效果好！這節(jié)課從學生的心理出發(fā)，適時的鼓勵、有趣的教學活動、動靜巧妙結合，環(huán)環(huán)相扣，適時的游戲和教師適當?shù)墓膭钗鴮W生不由自主的`學習、思考和創(chuàng)造。

　　反思：課堂雖不是很熱鬧，但注意了激發(fā)學生的學習興趣和積極的情感，調動學生的眼、耳、手、腦、口等各種器官的共同作用，不僅使學生全方位接觸英語、感受英語、鞏固所學知識，同時學會了小組間的互相合作、協(xié)作，而且始終注重知識的傳授和技能的培養(yǎng)。每個環(huán)節(jié)體現(xiàn)了教師有設計環(huán)節(jié)上的用心良苦，努力創(chuàng)新。

　　總之，作為一名小學英語教師，我是否要時常認真反思和研究自己的教學實踐？是否做到上每節(jié)課前問問自己這節(jié)課的教學目標是什么？要讓學生學什么？達到何種程度？教學形式是否能充分調動學生學習的積極性與自主性？評價是否機智？一個游戲都是為哪部分學生設計的？是否為游戲而游戲？是否忽視了教學內容本身？學生是否真正的掌握了在交際中運用英語知識的技能？學生的素質是否得到了提高？

英語日記篇2

　　That was the first time that I celebated Christmas Day. My friend aksed me to take part in Christmas party. At the party we danced and celebrated with carols. I knew some new friends. We exchanged gifts and said best wishes to each other. I had a pleasant time.

　　那是我第一次過圣誕節(jié)，朋友帶我去參加圣誕舞會，在舞會上我們跳舞、唱圣誕歌，我也認識了一些其他朋友，我們相互交換禮物并互道祝福，我過得很愉快。”

英語日記篇3

　　今天早上的英語課上老師不一樣了，在這個時候就會有人需要注意了，因為在這個時候的人大多數(shù)就是玩手機和睡覺的，因為我們需要回答問題！

　　老師在今天早上突然之間不知怎么回事就讓我們回答問題，讓我們在這個時候就有一些難以接受，而且我們也不好意思說一句不會，因此在這個時候就需要努力對待了！我和大家原本是一樣的，也屬于在這個時候玩手機的人，可是沒有想到的是老師讓人回答問題的時候會站在面前，根本就不得不認真負責，而且她總是在這里來回轉悠著，因此過來的時候就不得不注意了，而不知怎么回事，今天早上回答問題的人大多數(shù)就在我們旁邊，因此在這個時候就需要小心謹慎，而且她讓我們一起翻譯，而由于我們根本沒有仔細閱讀，根本就不會翻譯，因此我們幾個人在這個時候就用手機百度了一下，不過這節(jié)課的翻譯一下子就出現(xiàn)了，而我們在這個時候就需要努力看看就可以了。

　　老師多次在我們這里問答，在這個時候就需要認真對待了，而且由于老師在我們旁邊，根本就沒有人在這個時候還不認真負責，因為一下子就會輪到我們了，當該我的時候屬于突然發(fā)生的情況，不過由于我這個人在這個時候看了一下，在這個時候還是有一些印象的，而且我的舍友在這個時候還是打輔助的人，我還得到了這個人的幫助！

英語日記篇4

　　Today, I went out with my best friend. When we arrived at the park, it rained. We had to run in the rain because we couldnt find a place to hide. But we still feel happy because we could comfort each other. The rain stopped later and I accompanied her go home. We played in her home for a while and she invited me for dinner. I refused because I feel it will bring trouble to his family. I am happy today because the new term is coming. I really want to see my classmates again

　　【參考翻譯】

　　在今天和最好的朋友一起出去玩。我們來到公園后，卻下起了好大的雨。我們無處可躲。在雨中奔跑著。可是我們卻很高興。因為有彼此的安慰。過了一會，雨停了。我陪著她回家。然后在她家玩了一會，他留我在那里吃飯。可我拒絕了，因為有些不好意思。今天我很快樂，馬上就開學了，真想快點見到同學們。

英語日記篇5

　　August 12,20xx Friday Today, I did housework for grandmother. She is not very healthy and I decide to do housework for her more frequently. And she will feel happy and become better.

　　Suddenly, an idea hit me that it’s terrible to grow old becuase you have to worry about both your health and others’ opinions. Once again, I make a decision to be a good girl.

英語日記篇6

　　It is true that summer is hot, very hot. But the wicked summer sun is nothing to me, for I don't usually go out. What I like to do best during the long summer vacation is to stay in my own little room and read. I love to read, but during the school year I could hardly find a free moment for reading.

　　Endless assignments press down upon me like a mountain. I feel confined and imprisoned. Once the summer vacation comes, however, I have all the time in the world to read and read and read. I read everything I want to read.

　　I read to my heart's content. My room maybe small, and the sun maybe hot, but I'm free, I'm happy, I'm really living! Oh, how I love summer!