無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的那片櫻花作文，歡迎大家分享。
那個(gè)女孩，很喜歡櫻花。她經(jīng)常會(huì)坐在這片樹下，看櫻花。
不知有多久了，再也沒有看到她的身影，沒有看到她在櫻花下跳著那優(yōu)美的舞姿。
她，從5歲開始跳舞。她，一直認(rèn)為自己是為舞臺(tái)而生。她，一心只想在舞臺(tái)上放射光芒。她收到的鮮花無數(shù)，得到的掌聲無數(shù)。
輪椅上的她，臉上沒有絲毫情緒，她目光定定的望著穿過陽臺(tái)窗戶的那一片櫻花。淚打濕了脖上的絲巾。她，不再開心，也慢慢的沉默了。父母的頭發(fā)一夜間白了，而她，還一直守望著那片櫻花。
父母對(duì)他的勸告，她一句也聽不進(jìn)去。她的同學(xué)嘲笑她、譏諷她。她開始自卑起來，父母對(duì)他說話也開始小心起來。不再提關(guān)于腿的任何字眼。因?yàn)樗麄冎溃畠海瑐牡臅r(shí)候其實(shí)也同時(shí)在上他們的心。
那天，我去了她家。
我禮貌的問候了。她還在陽臺(tái)看櫻花，我走前去，她不理睬我。我們以前是朋友，可這次......我理解。兩人都沒說話、我陪著她看櫻花。我開口了：“櫻花意味著什么？這是你的世界嗎？”她說了。這是她從出院到現(xiàn)在第一次心平氣和的說：沒錯(cuò)，這是我的世界，可我和櫻花一樣了、這個(gè)季節(jié)、它也落了。”我看著她的眼睛說：“櫻花落了，又能怎樣？你的翅膀斷了，又怎樣？難道、沒有翅膀的小鳥注定仰望看天空？”她慢慢的把眼睛轉(zhuǎn)向我，眼里有著淡淡的憂傷。我接著說：“你的人生，我知道。你的理想是一個(gè)舞蹈家。你的理想是飛向天空，只不過你斷翅了。那又怎樣，你才應(yīng)該更加的努力，而不是在這兒崩潰。你懂嗎？”她哭了，啜泣著。
兩天后，我從他的父親那兒得到了她的消息。說她準(zhǔn)備去給幼小的一些孩子教舞蹈，我開始為她高興起來。隨后，她來到我家，告訴我謝謝，是我讓他走出了那段失望的空白人生。其實(shí)，那天我所有的準(zhǔn)備都是她的父親讓我做的，她父親對(duì)我說了很多聲：謝。因?yàn)槟菚r(shí)他對(duì)父母不再想溝通，便讓我這個(gè)唯一的朋友幫她講這些，并一再要求我保密。或許，我真的要崇拜這個(gè)已有些白發(fā)蒼蒼的父親，同時(shí)也祝愿著我的朋友、斷翅了的女孩，會(huì)像櫻花一樣即使落了，也可以再次展現(xiàn)自己的美麗！
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