櫻花作文

2022-03-11 櫻花

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的櫻花作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

櫻花作文篇1

　　流星劃破星空

　　觸動文人的心靈瀑布飛流直下觸動詩人的心弦鳥兒緩緩低音觸動才子的心聲。風(fēng)霜染過的楓葉頑童神往的雙眸稍縱即逝的眷戀往日輝煌的消逝盛滿歲月的佳釀溢出流光的華采歲月悄悄的流逝等待余暉的消失。剪不斷的一縷思緒灑一點(diǎn)月光流水般的一泓心情摻一點(diǎn)坦然一腔沸騰熱血注入悲壯零丁洋里。一支古老的囚歌一首甘甜酸澀的童謠難于忘懷的舊舊足跡無須言語修飾只須靜默傾聽。

櫻花作文篇2

　　“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村”。本來，清明節(jié)應(yīng)該看杏花的，可我卻在雞鳴寺看了櫻花。中午，陽光明媚。爸爸帶我來到了雞鳴寺的櫻花大道。

　　櫻花大道在清明節(jié)三天的小長假中簡直就是一片海洋。那兒是花的海洋，是人的海洋，也是歡聲笑語的海洋。每當(dāng)風(fēng)輕輕地吹來時，櫻花樹便伴隨著微風(fēng)跳起舞來，一會兒搖擺著枝條，一會兒揮舞著枝條。當(dāng)枝條擺動起來時，櫻花大道上就像下了一場櫻花雪一樣，雪白的花瓣漫天飛舞，那場面，可美了。看著無與倫比的櫻花，我想起了一個與櫻花有關(guān)的傳說。從前，有一位美麗而善良的仙女，叫做櫻。她居住在日本的上空/有一次，天上的兩個神仙因一點(diǎn)誤會大打出手，搞得日本居民整天生活在兵荒馬亂的日子里。

　　櫻作為日本的守護(hù)神看著日本的居民死于非命，便用自己的'生命消除了兩個天神的誤會。從此，日本的人們過上了好日子。日本人為了紀(jì)念這位用生命守護(hù)他們的仙女，把她死后化作的那一棵樹開的花當(dāng)作“國花”，就是櫻花了。現(xiàn)在，每當(dāng)看到清白美麗的櫻花時，便想起這個美麗的傳說。同學(xué)們，你們一定要好好愛護(hù)櫻花樹，讓櫻花開得更加燦爛炫目哦。

櫻花作文篇3

　　櫻花，紅而不太濃艷、茂而不太嬌媚。我喜歡櫻花，為它取了一個好聽的名字：“粉紅仙女”。一般你看到櫻花都會贊不絕口，因為櫻花實在是太美麗了。

　　粉紅仙女特別喜歡和風(fēng)姐姐一起走。風(fēng)姐姐走過身旁，粉紅仙女就會調(diào)皮地從枝頭上跳下來，跟著風(fēng)姐姐一起去旅行，順便把自己的寶寶送給大地。風(fēng)姐姐停了下來，粉紅仙女也停了下來，風(fēng)姐姐再起身走了，粉紅仙女又跟著，像戀人一樣寸步不離……

　　櫻花的形狀是五邊形，花瓣的頭部是深粉紅色的，尾部是淡粉紅色的。我還吃過櫻花的花瓣，有一點(diǎn)兒甜，挺好吃的。花瓣其實有點(diǎn)像五葉螺旋槳和五葉竹蜻蜓。櫻花聞起來有一股清淡的飄香，這股味道非常的好，所以有一些人拿櫻花來泡湯，這種湯就叫“櫻花湯”，喝下十分美味，舒服極了。

　　櫻花的花季非常短，櫻花七日，從小小花蕾盛開到全部凋謝只有十六天。短短的十六天，卻將美詮釋得如此透徹。櫻花片片飛舞飄落，直到枝頭空空。花雖落，香猶在。逸逸地被旅人嗅入，沁人心脾。花！與彩蝶一起，窈舞青春無限。

　　櫻花雖然沒有像秋菊那樣高雅，也沒有像牡丹那樣華貴，更沒有像蘭花的樸素，但櫻花默默無聞，散發(fā)著迷人的香味，帶來旅人喜愛。凋謝在大地上，也可以給大地當(dāng)作肥料！

　　我喜歡櫻花、贊美櫻花！

櫻花作文篇4

　　今天上午，我來到長寧區(qū)少年宮，參加了20xx上海市櫻花杯書畫比賽的現(xiàn)場測試。

　　我還是第一次參加現(xiàn)場測試，原來，就是讓我們再畫一幅自己參加比賽的那幅作品。這個我不怕，不就是畫畫嘛——我最喜歡畫畫啦！

　　沒想到，長寧區(qū)少年宮不是新房子，而是一座很漂亮的城堡小房子，是我喜歡的那種不高的美麗的城堡小房子。小房子墻面上有許多精美的花紋和圖案，我非常喜歡，看了又看，上面還寫著1934。奇怪的是，旁邊另外一面的門上掛著“王伯群住宅”。

　　我問媽媽，媽媽告訴我，這房子原是一個叫王伯群的有錢人，為他美麗的新娘而建造。后來，在孫中山的夫人宋慶齡的建議下，把這漂亮的房子給孩子們用，這城堡小房子就成了少年宮。宋慶齡非常喜歡孩子，她說，要把最好的房子給孩子們，所以，上海的少年宮都是在最漂亮的房子里。

　　原來如此，現(xiàn)場測試不僅讓我畫了一次畫，也讓我知道了少年宮為什么都那么美麗，感到了宋慶齡奶奶對孩子的愛心。

櫻花作文篇5

　　花開誰心醉，花落誰心碎，櫻花樹下片片落花，又有誰會因此而傷悲?

　　——題記

　　時而有人仰望那無邊無際的天穹，時而有人俯身輕觸那流如心底的溪流，時而有人傾聽那靜謐的濤響，那可曾有人會為那片片凋零的落花落淚，傷悲?

　　一個人緊靠晚風(fēng)的墻，靜靜地觀賞那抹余輝下的櫻花樹，在風(fēng)中盡情的搖乂，耳邊傳來一段優(yōu)美的樂章，刺骨的寒風(fēng)吹落了多少櫻花，續(xù)寫了多少傷悲，可曾有人為此落淚，當(dāng)行人走過那凄涼的街景時，可曾有人會駐足停留?我看著那片片的落花，感受著那凄涼的空洞，仿佛他是在訴說來自心底的傷悲，又有誰能體會?也許誰也不懂吧，大自然的悲劇在來來往往的行人中，也許只是美的景象，但，可曾有人會發(fā)現(xiàn)，它承載了冬的空白，春的美好，記錄和續(xù)寫了冬與春的歷史，片片雪花落在櫻花上，它，并沒有倒下。而是依舊頑強(qiáng)的傲放于枝頭，誰又會為此驚嘆?誰又會體會那種來自雪的悲哀與孤寂。

　　呼嘯的寒風(fēng)肆虐的吹著，敘述著那櫻花樹下的傷悲。

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