在平時的學(xué)習(xí)、工作中，大家或多或少都會接觸過論文吧，論文是進(jìn)行各個學(xué)術(shù)領(lǐng)域研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的一種說理文章。你知道論文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的寂寞的自由-初中議論文作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一直以來，寂寞都是我最好的借口，它為我分擔(dān)了所有的不開心、不快樂、真實(shí)卻不美的回憶，以及無數(shù)的任性而為。不用上課的日子里，除了寫文字。聽音樂、看書、發(fā)呆、無定時地吃一些毫無意義的食物之外，我找不到人來陪我。當(dāng)然這是我自己造成的，我寧愿寂寞也不愿讓不相干的人進(jìn)駐我的內(nèi)心。那天做心理測試，說我是個太自我的人我想這也是長久以來我寂寞的根源吧。但我自己一直否認(rèn)我的寂寞，直到那個晚上，月光斜射進(jìn)屋，一縷慘白的光線抹在被子上，像是一種擁抱和擠壓，那光線似乎擁有重量和質(zhì)感，擁有呼吸和溫度。這時候外邊起風(fēng)了，瑟瑟的，于是我被這風(fēng)聲驚醒了，看到那抹白光，再也睡不著。
風(fēng)越刮越大，我試圖找本書來看，可燈一開卻刺得我睜不開眼睛。放棄看書的念頭后我坐在床上，腦子里東奔西走地不知在想些什么。
不一會兒就聽見了雨聲，滴滴嗒嗒地漸漸變成淅瀝嘩啦的一片。沒有關(guān)窗，風(fēng)把窗戶搖得直響。真正起風(fēng)了，狂風(fēng)呼嘯著從沒關(guān)的窗戶前探探頭又走了，我抱著膝蓋蜷曲著身子，看那風(fēng)囂張地把窗簾吹起又落下，眼淚就涌出來了。
這樣的夜晚應(yīng)該是有個人在旁邊陪著我的，但是沒有。
當(dāng)世界全部寂靜下來，我聽到心碎的.聲音。當(dāng)所有的回憶都已歸來，我想到散落在風(fēng)里曾經(jīng)的夢想。回憶回憶，是誰心傷過后的痕跡？夢想太遠(yuǎn)而記憶太近，逃不開意念象一把刀，殘忍地宰割著那些不曾離開的往事。
有歌聲隱隱傳來，是什么樣飄渺的歌聲啊？我尋聲看去，卻看不清歌者的樣子。那樣孤單身影，一路行來，歌聲伴云同在，伴隨他的是寂寞的影子。歲月的故事，風(fēng)月的遐想，在這樣的歌聲里，都幻化成為夢的希冀，在心的角落暗暗滋長。
這樣的期望太高，那樣的浪漫，象一個夢想。如此安寧的畫面，是誰夢寐的歸處？寂寞燈影里，閃爍不定的火花，象極了百合的心思。很希望找到，那上好的宣紙，羊毫的毛筆，繪，淡色的荷，淺色的湖，淡藍(lán)的心情，和說不清的模糊的故事。
我是湖邊的看客，走不出那寫意的風(fēng)格。于是，讓春秋在手中，翻成飛花細(xì)雨。然后微笑著離開。沒有什么可以永恒的，沒有什么是最難忘的。塵世間是誰在飛奔？向著陽光的方向？為了夢，什么都可以忘記，為了夢，什么都可以放棄！
你是寂寞的的樹林，而我卻是那輕輕拂過的風(fēng)。怕我偶爾輕輕地路過，會驚醒你一場美麗的夢幻。于是，不再說什么相逢，也不再說什么離開，就這樣靜靜的相對無語，焚香、祈禱、嘆息，笑了、哭了、鬧了，最后終究還是要分了，何必、何必、何必？讓一樣的塵埃在風(fēng)中堆積？
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