上海一名參加高考的學生因為自行車壞了，而導致高考遲到被工作人員拒于門外，后來考生的媽媽求情下跪卻依然得不到考生進入考場的允許。因此，引發(fā)了人們對于規(guī)則與人情的爭議。從結果可以明顯看出規(guī)則使考生最終不能參加考試。對此，我認為工作人員的做法太過于死板耿直，很沒有人情味，他應該給予考生溫暖的同情！
不可否認，在生活中遵守事業(yè)上的規(guī)則固然重要，就像俗話說的：“國有國法，家有家規(guī)”，畢竟遵守規(guī)則是我們國家進步的基礎和前提，但是，有時無情的規(guī)則卻往往會成為壓迫人們心態(tài)上的一把銳刀。所以說，亦許是規(guī)則也好，也不應該太踐踏著現實的悲劇。
首先，工作人員的做法會讓考生產生消極的心態(tài)。畢竟每一位高中生在三年的學涯中“寒窗苦讀”都是為了博取這次高考上獲得的成就。他們用自己的青春去播種下生命的種子，就為了期待高考后自己命運的抉擇。而上海不能參加高考的這位學生也不例外，工作人員的做法或許會令這位考生心理受到沉重的打擊，輕者則自暴自棄，重者則想不開自殺……所以說，太過嚴謹地遵守規(guī)則反面反而會對人們有影響。
其次，工作人員的做法會影響考生未來的前途。在我們九年的教育義務后，最重要的就是高中三年，固然更重要是為了高考。許許多多的學生為了高考竭盡全力地拼搏，奮斗，無謂就是希望一個奇跡能降臨給自己，可以改變自己的命運，更希望的就是看到自己努力的.成果。而如今的大學生已普遍廣泛地占滿了社會，在工作上也要求更勝一籌，所以說，高考后發(fā)出的光芒是所有考生心中最欣慰的成就感，相反，沒有參加高考的學生以后的生活及工作更是難以想象了。
其三，倘若我們做到“將心比心”，人間的真情也就自然而然地多一些了。然而，生活中我們卻常常見到只會死板遵守規(guī)矩，在非主觀因素造成的情況下不會變通而使事情發(fā)展得不可收拾的事件也數不勝數。我覺得，在非主觀因素造成的情況下，我們應該將心比心，多站在對方的角度為對方想想，把規(guī)則理解為對人的尊重。
人與人之間需要有人情的規(guī)則，只有這樣，人與人之間才會更加和諧，我們的社會也會發(fā)展得越來越好。因此，我覺得工作人員應該給予考生溫暖的同情。
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