“鈴鈴鈴”鈴響了，教室里只聽到試卷的翻動聲，所有的學生都埋頭寫試卷，湳也不例外�？墒�，不知為什么，湳卻怎么也寫不下去，煩躁不安占據了所有的心（對于湳這種好學生，期末考這種大考，她是決不允許自己考差的）“靜下心來，靜下心來……”湳反復的默念著�？墒�，心中還是一點也沒變化，湳的矛盾，是她氣憤到爆炸，硬著頭皮，寫，寫，寫……終于到了最后一題，控制力完全失去，面對著眼前已經推算了一面草稿紙的最后一步（兩條一元二次方程組），卻怎么也推算不出來，手越來越抖，心越來越急，結果就越算不出來，望著手表“只有2分鐘了”，在這千鈞一發的情況下，湳用筆點了一下前面的男生，目光懇切的望了一下他，點了一下題目，男孩立刻醒悟過來，面無表情的轉回了頭，湳的心，瞬時涼了，前一秒還在珠穆朗瑪峰，這一秒已在地中海，這一來二去，湳的緊張感，都煙消云散了，握了握緊手中的筆，大腦迅速運轉，哈，X=9Y=4。5馬上把答案寫在答題卷上�！扳忊忊彙扁忢懥�，湳重重的舒了一口氣，整個人沒了一點力氣，趴在了桌上，頭上的冷汗直冒，同考場的募走了過來，被湳的樣子嚇了一大跳，摸了摸額頭“正�！�，于是，就將湳拉起陪自己上廁所去，上完廁所后，湳發現，活力四射全都回來了，哦，原來是自己早上沒上廁所，導致考試緊張萬分，拉了拉衣袖，深深的吸了口氣，再深深的呼出，嘴角揚了一下，恬然走進考場，輕視的掃了一下前面那位……
“鈴鈴鈴”鈴再次響了，監考老師在黑板上寫下了“政治”。湳嘴角微微上揚，這是湳的長項，全校第一的位子，她從來沒離開過……與之恰恰相反的其他考生，個個緊張到不行，試卷一張一張的發下，湳，大體看了一下，埋下了頭，筆飛快的在試卷上走，前面這個男生，啃著筆頭，手撐著頭，郁悶的看著試卷，看著空白的試卷，“誒”聲聲嘆息，湳以為那男生會向自己“求救”，結果直至最后交卷，那個男生都沒有SOS，湳從心地油然而起敬意，對那男生的“輕視”轉瞬即逝……
成績或許重要，但考試的態度，對待考試的心態更重要，從小的考試積累，到最后的高考，到最后的抉擇，步步為營，黎明的到來，將不遠了。
等到春暖花開，梧桐葉子紛飛時，相信勝利是屬于我們的。
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