在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的葉子的故事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
葉子的故事作文1
春天邁著輕盈的腳步來了，輕輕的喚醒了我，開始了短暫的一生。
一切都是那么新鮮，青青的小草、漂亮的花兒……每天，我享受著春風的輕撫，花兒的芬香讓我陶醉。大樹爺爺告訴我，葉子的`一生是短暫的，但也是精彩的，唯有精彩一生，否則，在長久的生命也是枯燥的。
我喜歡邊搖晃邊看著地上的影子。窗前，有一個小風鈴，總是為我彈奏樂曲，無風的時候，炎熱就趁虛而入，露珠是我唯一的伙伴。
一切變得蕭瑟。我也感到孤獨，伙伴們都回到大地的懷抱，唯我，仍固執(zhí)地立在樹上。葉子想看雪人，葉子想看雪人。我默念著。秋日陽光是那么的暖和，但也是暫時的，枯葉像蝴蝶一樣輕輕地飛舞。
四周變成純白色，很耀眼，我看到了雪人，雪人靜靜地守候著冬天，而我。終于為一陣風打落，輕輕地飄到了地上……
最終，葉子被一個女孩拾起，輕輕地拭去灰塵，葉子成了夾在書本里的書簽……
葉子的故事作文2
翻開精美的畫冊，里面珍藏著一片火紅火紅的楓葉。那就是我，一片普通的樹葉──楓葉。不！我現(xiàn)在已經(jīng)升值為一枚珍貴的書簽了！
我原本是中心花園楓樹上一片美麗的楓葉，自從我落到地上以后，宋悅大姐姐便收留了我，還把我壓在語文書里，作一枚書簽?zāi)兀e看我的葉脈很清晰，像一個很年輕的樹葉，其實我已經(jīng)一百歲了。宋悅大姐姐說，從她上學(xué)以后我就已經(jīng)在校園里出現(xiàn)了呢！清晨，當太陽才升起的時候，我便張望著，和前來學(xué)習(xí)的同學(xué)們打招呼，告訴他們“一年之際在于春，一日之際在于晨”早上一定要認真的早讀；課間休息時，我會跟他們一起玩耍，一起探討學(xué)習(xí)中沒有弄懂的問題；下午放學(xué)時，我會高興的總結(jié)這一天的學(xué)習(xí)成果，并做明天的學(xué)習(xí)計劃。
現(xiàn)在我已經(jīng)光榮地成為一枚“價值不菲”的書簽了。我可以盡情享受書中的一切知識，成為一枚有學(xué)問的書簽！
這就是我，曾經(jīng)在校園里度過春夏秋冬的我──一枚知識淵博的楓葉書簽！
葉子的故事作文3
這是一個冬天，一片小葉子靜靜地躺在雪地里，想著以前快樂的時光：
第一年春天，農(nóng)民們把種子埋到地下;
夏天，種子發(fā)芽了、長成了一棵小樹苗;
秋天，小樹苗漸漸長大了;
冬天，白雪給小樹苗戴上了一頂厚厚的帽子。
第二年春天，小樹苗長成了大樹，枝繁葉茂。
小葉子和它的同伴們挨在一起擠來擠去，發(fā)出“沙沙”的聲響;
夏天，小葉子變得更綠、更密了，它和同伴們頂著火辣辣的陽光，帶給人們蔭涼;
秋天，小葉子變成金黃金黃的，秋風帶著它在空中飄蕩;
冬天，樹上的小葉子和它的同伴們都不見了。
原來，它們在雪棉被的被窩里睡覺呢!
它知道，當春天再次到來的時候，它就不存在了，它將變成泥土的一部分，變成肥料，幫助新的小樹健康地成長.
【葉子的故事作文(3篇)】相關(guān)文章：
1.葉子_作文
2.葉子的自訴作文
3.圣誕的葉子作文
4.葉子的童話作文
5.葉子的悲哀作文
9.葉子中的課堂作文