在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的關(guān)于心愛之物的作文 爺爺?shù)暮谏孕熊嚕瑑H供參考，歡迎大家閱讀。
爺爺有一輛黑色的自行車，從小，他一直就用這輛自行車帶著我上下學(xué)。
從小我就很喜歡這輛自行車，上小班時(shí)，每天我就特別盼望早點(diǎn)放學(xué)，坐上那輛自行車。坐上它，不但可以和爺爺聊聊天，還可以看看風(fēng)景，彈彈腳，張開雙臂，感受清新的空氣，仰望天上的.朵朵白云，感覺自己的心也跟著自行車的輪子飛了起來……我漸漸地長大，黑色自行車也慢慢地變老了：鋼圈發(fā)銹了，車墊子破了小洞露出海綿了，連車鈴聲都不那么清脆了。
讀了小學(xué)之后，別人家的孩子都坐著電瓶車、小汽車，而我還坐在那吱吱呀呀響的自行車上。因此，每次放學(xué)都不大肯坐上去了，覺得丟臉。之后有一天放學(xué)時(shí)，我實(shí)在憋不住了，對(duì)著爺爺大叫：“你以后不要再用那破自行車來接我了！你看別人，坐的都是汽車、電瓶車，就你還用自行車！而且是一輛老得掉牙的自行車！”從此以后，爺爺都是打車到我學(xué)校，再打車和我一起回家了。
可有一次放學(xué)時(shí)，下起了大雨，爺爺很晚才來接我，我都等得不耐煩了。等他到時(shí)，一看，渾身都濕透了……后來，媽媽才告訴我，其實(shí)爺爺來接我時(shí)都不舍得花錢，每天都是走路過來的。今天，爺爺走到一半，突然下雨了，他只好回去拿傘，這才被淋濕了。我聽后，心里不由得有些愧疚。那天晚上，我支支吾吾地對(duì)爺爺說：“爺爺……你……還是用那輛自行車……來接我吧。”爺爺開始有點(diǎn)吃驚，可后來他露出了欣慰的笑容。就這樣，那輛車又吱吱呀呀地陪著我到現(xiàn)在……
它——這輛黑色自行車，在我心中永遠(yuǎn)閃爍著屬于它的獨(dú)特的光芒。
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