在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的春夜悟雨作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春天，伴隨著迎春花的盛開，茶花的芬芳向我們緩緩走來。前幾天，陽光明媚，給花朵、樹葉、孩子涂了一臉的金色；這幾天，春天的好朋友春雨也匆匆地趕來和我們見面了！
每個人對春雨的感受都不一樣，有的人喜愛春雨，因為它灌溉了樹木，讓樹木茁壯成長；有的人討厭春雨，因為它讓人們出行不方便，陰沉沉的天氣讓人感到壓抑。而我對春雨的感受很獨特，當我靜靜地站在窗前看春雨時，我的心會變得寧靜美好，然后，我和春雨進行交流，每一次交流，我都會有很多的感悟與收獲，比方說今天……
今天，上完了讓大腦飛速運轉的七節課后，像往常，我會十分疲憊，會去沖個熱水澡，到校園溜達溜達。可今天，我的精力卻很充沛，而且十分興奮。為什么呢？因為我要去學校電視臺配音！我對去電視臺配音的熱情，就像我們去游樂場玩耍的熱情一樣。我吃飽飯后，雨傘也不記得拿了，就急匆匆地趕往電視臺。跑向大地，我便可以感受春雨的清涼了。此時，我不像周圍冒雨奔跑的同學一樣焦慮，我倒十分享受雨點打在身上的感覺。雨點兒在我身上跳躍著，歡舞著，我全身的每個細胞也和它們一樣地跳躍，在歡舞，甚至在歡歌。你知道我為什么這么開心嗎？因為我要去江聲電視臺配音！我喜愛慷慨激昂的演講，我熱愛那些娓娓道來，并且能賜予你正能量的聲音，我也渴望能成為一個能喚醒人們耳朵，能喚醒人們心靈的人。所以，我十分珍惜能去電視臺配音的機會，也期待著自己有優秀的表現。
到了，快到了！我回頭看看還在歡舞的雨點兒，它們有的在樹葉上跳躍，有的在地面上歡舞，發出吱吱的聲音，好像在給我鼓掌，告訴我一定能行！進入電視臺，接到稿子，我便開始練習。過來一會兒，輪到我配音了。坐在主播臺上，眩目的燈光打在我的臉上，一下子，我的心跳開始加速。醞釀好情緒后，我開始朗讀，“江聲學校……”，第一次失誤，老師向我投來焦慮的眼光，我的心里開始有些忐忑。“江聲實驗學校第一……”第二次失誤。一段短小的文字我讀得結結巴巴的。看到老師焦慮的目光，想到之前對自己的期望，我的眼淚在眼眶里打轉了。
我灰頭土臉地跟老師道謝后，便一路飛奔。此時的我，不知道自己要干什么，只想找個人好好地傾訴一番，只想找一個安靜的地方痛痛快快地哭一場。忽然，我想起返校前答應媽媽今天給她打電話，于是我又飛奔到電話亭。“滴～滴～”一秒，兩秒，三秒……“一定不能哭，讓她擔心！一定不能哭！”我反復地告訴自己。“喂……”電話那頭傳來熟悉的聲音，我的眼淚頓時就流下來了，為了不讓媽媽擔心，我咬住牙，不讓哭聲發出來。之后的談話我也不記得我說了些什么，只是媽媽問，我答。
打完電話后，我飛奔進春雨里，這一刻，我已分不清我臉上流的'是淚水還是雨水了。“同學，你的校牌掉了！”一個女同學打著雨傘追上在雨夜飛奔著的我。咦，我低頭一看，我的校牌真掉了！我連忙跟那位同學道謝，接過校牌。之后，我不再飛奔了，慢下了步伐。“你的校牌掉了！”我何止是掉了校牌，我的自信也掉了，我對觸動心靈的聲音的熱愛也掉了！我怎么可以因為一次的小失敗，就對自己失去信心呢？追夢路上遇到失敗是十分正常的。我應該再次爬起來，對著這春夜和春雨大聲呼喊：“我可以！我能行！”然后為自己的夢想全力以赴！
我邁著堅定的步伐向教室走去。這時，我看到被春雨沐浴后煥發出勃勃生機的桂花樹，它身上披著清新的綠，仿佛在召喚著我，讓我想要擁抱它。我忽然發現，被春雨沐浴過后的樹更加美麗了，那么，我相信，被失敗質問過的人，也會愈加堅定，心中的力量也會越來越強大！
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