演講作文600字

2022-01-27 演講

　　在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的演講作文600字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

演講作文600字篇1

　　大家好！

　　20xx年的秋天，我有幸踏進福山外國語小學的校門，成為了這所名校的一名學子。半年多來，我在美麗的校園、溫馨的集體中快樂成長著，時時處處感受著學校的嚴格管理、老師阿姨的辛勤教導、同學們的熱情幫助，我愛福山、我愛老師、我愛朝夕相處的同學們。所以，在大家的關心和鼓勵下，今天，我勇敢地參加班級小干部的競選，我競選的是中隊長，希望自己能夠成為同學的好榜樣、老師的小助手、福山的好少年。

　　在我才十六個月大的時候，爸爸媽媽就把我送進了托兒所；在幼兒園里我一直是老師眼中聰明、活潑、懂事的孩子，也獲得了很多的小小的榮譽；三歲時我就開始學琴，還參加過電視臺的鋼琴大獎賽呢，當然，我也曾為練琴的辛苦而掉過眼淚！在家里，我會幫助大人做許多的家務，因此在現在的住宿生活中，我能較好地管理自己。學習上，我取得了自己都不敢相信的'進步：我能獨立地寫游記、寫感想，可上小學前我還不會寫字呢！我無論對學習：數學、外語還是國際理解、自然美術、音樂舞蹈都充滿了興趣，這一門門課程會使我和我的同學們變得更聰明、更快樂。我特別喜歡體育，跳繩、跑步、游泳可都是我的強項哦。我熱愛自己的班級，因為我是三十九分之一，就應該為我們一（9）班增光添彩呀！我也關心自己的同學，所以大家都把我當作好朋友，我也樂意幫助同學競選班干部發言稿作文競選班干部發言稿作文。

　　我知道自己也時常會讓老師、家長為我操心，就像我剛剛學會走路的時候，常常會跌在地上，但我不會哭，我會很快地站起來，繼續邁步向前。因此，我想通過這次競選活動，給自己更多的鍛煉。

　　我樂意為我們的小紅星兒童團、為我們共同的一（9）班多做一些事情，而且也會動腦筋協助老師，和其他的中隊委員、小隊長們帶領同學共同進步。如果大家相信我，我會更加努力、更加優秀。

　　謝謝大家！請大家投我一票！

演講作文600字篇2

　　一走進我的好朋友高可的房間，就會看到玻璃櫥上擺放著一排獎狀和榮譽證書。其中，那張“如皋市紀念紅軍長征勝利70周年演講競賽小學組一等獎”的獎狀最為顯眼，那次她可是唯一代表我們學校參賽并勇摘桂冠的呀。

　　高可和我一樣，也讀五年級，我在一班，她在三班。高可的確是一個“多面手”。她是“小作家”、“小畫家”，更是一個出色的“小小演講家”。上學期期中考試前夕，經過層層選拔，高可將代表我們學校參加全市演講比賽。每天放學之后，她都會留下來練。有一次我值日打掃教室，當我出校門時，天色已經黑了。這時，我看到一個熟悉的身影，是高可！“我們一起走吧！”高可笑著說。咦，高可清脆的聲音怎么變得沙啞了？我急忙問：“高可，你的嗓子怎么了？”“練演講稿練的唄。”高可告訴我，“沒關系，好好休息一夜就行了。”“你這樣累嗎？”我問她。高可輕輕搖了搖頭，回答：“不累！再說能為學校爭光，就算累一點也值呀！”望著她那自信的眼神和疲憊的面容，我從心里默默地祝福她能奪冠……

　　一個普普通通的早晨，校園廣播電臺播出一則新聞：“我校五（3）班的高可同學不負眾望，在20xx年如皋市紀念紅軍長征勝利70周年演講競賽中獲小學組一等獎！”下午第二堂課，校園電視臺轉播了比賽錄像，全校幾十個班級幾千名同學的眼睛都盯著教室的電視機，欣賞著高可的“演講家”風采。啊，高可出場了！她身穿鵝黃亮片衣，足蹬白皮靴，有力的步伐，甩動的馬尾辮洋溢著活力。“這只手臂正揮舞著黨旗吶喊，發出強勁節奏的召喚，那是革命必勝的信念，那是死而無憾的宣言！……”她的演講吐字清晰，感情充沛，仿佛把我帶入了70年前那波瀾壯闊的長征歲月……她完全地投入了，不大的眼睛放射著飛揚的神采，胖胖的身子此時也顯得挺直而靈活。現場的評委老師不住地點頭，電視機前的同學們也用羨慕的目光望著熒屏上的她接過了那張閃著金光的獎狀……

　　高可，好樣的，讓我們為你喝彩！

演講作文600字篇3

　　有一種使命叫責任，有一種付出叫關愛。5月23日，我區教育局舉行了“提速增效，創先爭優，積極爭當學生愛戴人民滿意的教師”演講比賽。這次活動旨在加強教師注重提速增效，創先爭優，在全區樹立起講師德，比奉獻，學先進，促發展，積極爭當學生愛戴人民滿意的教師的良好氛圍，使每一位教師都擔負起教書育人的重任，努力把學生培養成文明、健康、有技能、勇于創新的新一代有用人才。

　　這次活動中的參賽老師緊緊圍繞“師愛”這一主題，結合工作中的的感想、體會以及身邊感人的事跡，以充實的內容、真摯的感情、生動形象的語言，講述了自己對師愛的感悟。參賽教師的演講以愛為出發點、以責任為根本，字字句句飽含真情，從不同角度、不同方面展示了教師 “捧著一顆心來，不帶一根草去”的奉獻精神和師德風貌。他們用自己的熱情和思考詮釋了作為一名教師的神圣，用發自內心的快樂，感悟著教育的魅力，用她們不為人知的點滴事跡感染了在場的每一位聽眾。整場比賽時而理性，時而感性，時而奔放，時而雋永；激動處聲音高昂，深情處聲情并茂，精彩的演講贏得了老師們的陣陣掌聲。

　　教師必須有師愛。教師的道德與愛心將直接影響下一代的成長。在教育活動過程中，教師既要把豐富的科學文化知識傳授給學生，又要用自己的高尚人格影響學生、感化學生，使學生的身心健康地成長發展。因而教師必須要有高尚的思想境界，純潔美好的心靈。在工作中，教師要安貧樂教，甘于奉獻。必須耐得住寂寞，受得住挫折，將自己的所有精力全身心地投入到教學實踐中去。

　　通過這次活動，在聆聽他人故事、體會中，我進一步領會了師愛的深刻內涵，反思了自己的工作，我會在以后的工作中努力提升自身修養，更積極的爭當學生愛戴人民滿意的教師！

演講作文600字篇4

　　說到演講，我一點也不陌生。因為在賞能的課堂上老師經常會鼓勵我們上臺表達自己的觀點，我也很喜歡。但英語演講對我來說確實是陌生的。因為英語不是我的母語，我能說的句子也很少，所以如果是英語演講，我并不太自信。

　　在加拿大時，莫老師為我們安排了一堂2個多小時的全英文演講課，讓我印象深刻。

　　7月26日的晚飯后，我和小伙伴們坐車出發去上課。在路上，天空突然傾盆大雨，不一會就下起了冰雹，打在車窗上噼啪作響。我真是又好奇又害怕，因為這是我第一次看到冰雹，但我好擔心冰雹會把車窗的玻璃砸碎。還好沒過一會兒，雨和冰雹就都停了。

　　我們來到了一幢不大的房子前，走進去一看，架子上全是各種書籍，原來這是一家小圖書館。圖書館非常干凈且鴉雀無聲，靜得我們都不敢說話了。我們靜悄悄地來到二樓頂頭教室里，教室不大，是一個四周高、中間低的梯形教室。劉老師向我們介紹授課老師，說：“這是jimmy哥哥的私教，可厲害了。”英語課開始后，兩位老師分別用英語作了自我介紹，然后帶領我們站到教室臺階上做課前熱身活動。我腦袋里連連問號：“真奇怪，這到底是英語課還是上體育課？為什么還有熱身運動呀！”其實這就是一堂英語演講課，演講時是要做動作的，需要演講的同學大膽地去表現自己，可以添加表演、手勢還有自己夸張的表情，我真是第一次遇到還可以這樣演講。

　　課上我們進行了感情讀詞、即興演講等環節，每個小伙伴都積極表現自己。即使詞語知道的并不多，但加上我的微笑、夸張的表情，也為我的演講加分呢！不知不覺，2個小時的課程就過去了。這天晚上我過得很開心，因為不僅收獲了知識，體驗了不同的英語課教學，還使自己得到了鍛煉。

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