父親如太陽，我，正在沐浴著那溫暖的陽光。題記
唉握著一份僥幸?guī)讉�的卷子，緩慢地走在回家的路上。陽光穿透樹葉，正好落在分?jǐn)?shù)欄的位置。我的心，沉下來了。終于走到了家門口，我不由得發(fā)出一陣苦笑。
嘭嘭此時的我正無力地拍打著課桌。歷史，我的軟肋。那些地名日期在我的腦海里就如同一盤散沙。再看看外面，已經(jīng)開始下雨，正符我的心情迷茫和徘徊。
天漸漸晴了，可我仍在復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)歷史。因為其他的學(xué)科成績都很優(yōu)異，但惟獨歷史，讓我墮入了萬丈深淵。況且，下一次的測試也已經(jīng)近在眼前，只能多下功夫了。
這時，爸爸走進(jìn)來和我聊天，我靜靜等待著他來詢問我的成績。可爸爸似乎看出了什么，只說讓我陪著他去陽臺上走走。
陽臺上，空氣很是清新，天邊也掛上了一道彎彎的彩虹。陽臺上種植的花兒都顯得是那么的生機(jī)勃勃。爸爸指著那朵開得最艷的那朵花兒，說：孩子，你看！她美嗎？我毫不猶豫地說：是的，她很美。爸爸又說：你再仔細(xì)看看。我走過去，突然發(fā)現(xiàn)，那飽滿的花瓣下，也有已經(jīng)枯萎了的花瓣。
啊！我不經(jīng)意間叫出了聲。我終于明白了爸爸的良苦用心。
爸爸輕輕撫摸著我的頭，說：孩子，哪朵花是十全十美的呢？但他們在陽光的照耀下，不也一樣絢麗多彩嗎？你何必在歷史上下太大的功夫而拋開你最喜歡的語文呢？我看著那朵花，心中的難過已是蕩然無存。我知道，我不一定是最優(yōu)秀的，但是，我可以做到更優(yōu)秀。
爸爸看著我豁然開朗的樣子，笑著說：如果你想提高歷史成績，可以在這方面多下功夫。但其他學(xué)科也不要落下！我點點頭，回了房間。
我又重新返回陽臺，將那盆花搬進(jìn)屋，放在窗戶邊。我知道花兒和我一樣都不是十全十美，但我們都可以通過自己的努力來改變自己，提升自己。
每當(dāng)拿起那張剛剛及格的歷史試卷，想到爸爸的話，就會感到有一縷陽光，射進(jìn)了我的心房。父親的三句話，是因我走出失望的明燈，更是我心中的陽光，使我感到無比的溫暖。
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