在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的天上的陽光作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
天上的陽光作文1
今天，天真歡歡喜喜的去了學校，就按照昨天寒寂說的，穿上了橙色的衣服，整個人顯得很陽光。
寒寂今天情緒并不好，因為他感冒發燒，很嚴重。但他沒有顯露出一點病態，因為他想讓天真開心，為什么想讓天真開心？因為寒寂想看到天真笑，為什么想看到天真笑？因為天真笑起來現有陽光一樣，很像她妹妹的笑容。
隆重的`六一藝術會馬上就要上演了。天真和寒寂在臺后準備《保護色》的歌詞，此時的寒寂現在已經滿臉通紅，但他還是盡量掩飾著，在后面不停的喝涼水，真可憐。
寒寂心里想：只要看到她快樂就行了。
演出開始了，寒寂眼看著一個個節目演完，頭越來越痛，但他還是強忍著。不一會，他們該出場了。
寒寂晃晃悠悠地走出場，心里想：我一定要挺下去。他咬緊牙關，手緊緊攥著那條牛仔褲，還一邊繪聲繪色的唱著歌。但是，他還是暈過去了。在場臺暈過去的。
當他醒來后，發現自己已經躺在醫院的病床上了。天真，也在他的面前，那雙眼睛里充滿了焦慮。天真看到寒寂醒來后，吐了一口氣：“寒寂，你發那么高得燒為什么不請假？還要來堅持上學？”
寒寂沒有回答。“你知不知道老師都快要擔心死你了，你發了40多度的燒，還好送的及時，要不然，你怎么對得起你妹妹？”
寒寂還是沉默。
天真，你不知道，你，就是寒寂日思夜想的妹妹。
天上的陽光作文2
音樂教室，它，已經幾乎被廢棄了。
進了門，里面有一間很大的黑板，上面有各個班文藝委員的可愛涂鴉。角落里有一臺很大的鋼琴，看上去很古老了。
在這是以前上音樂課的地方。后來，更大的音樂教室建好了，這間小屋，連帶著鋼琴，就被遺棄了這里，在數學辦公室對面。
寒寂翻開琴譜，彈起了那首《保護色》
“寒寂，原來我在小學的時候，我們的音樂教室，窗前有一棵梧桐樹，秋天會落下許多葉子，那時候，我和桓期在一起，聽這曲子。”
“寒寂，我和桓期在一起的'時候，我們倆就互相打鬧。”
天真說得這一切，都是微笑著的。
那些，對天真來說，是一輩子都難以忘懷的美好。小學六年，關于桓期的六年，都是天真難以忘懷的美好。而對寒寂來說，他的世界從他看得清天空的那一刻起，就是灰色的。
后來，他看到了天真的笑，那也是他第一次看見陽光。
從沒有人對他那樣笑過。
寒寂拿起天真最喜歡的藍粉筆，走到黑板前，寫下了這幾個字：天真，只想看到你微笑。
他想，天真會不會偶爾有一天經過這里的時候會注意到呢？哦，她看到也沒關系。只要能看到她笑就可以。
天上的陽光作文3
《天上的陽光》不是一本書，而是一篇感人的文章，它給我帶來的感動，遠遠比這本書還多得多。
一名叫李楠的初中生被一棟廢棄的大樓吸引住了，他沿著沒有扶手的.樓梯，爬上了十八樓。在寬闊的陽臺上，他遇到了一名叫滿月的女孩，她得了癌癥，化療使她的頭發掉光了。她和李楠很談得來，李楠答應要帶她上頂樓玩。第二天，李楠來到那兒，看見滿月在畫畫，至于畫什么，滿月要等畫好了才告訴他。他們去了樓頂，滿月告訴李楠，她不想因自己的病使家里更加困難……李楠叫她一定好好活下去，錢他來想辦法。當李楠籌了一些錢去找滿月時，早已人去樓空。滿月留下一幅畫，畫的是他們在樓頂看陽光，背面是一封信。她說她又要去化療了，如果可能的話，一個月后會回來這兒。李楠滿懷希望的等，但滿月始終沒回來。這棟大樓就被不知情的警察拆棄了，盡管李楠拼命的阻止過。
讀完這篇文章后，我決得有一種咸咸的液體流過嘴角。友誼，有那么大的力量。盡管故事的結局不圓滿，但我還是感謝這本書的作者，他讓我明白了友誼的真摯。對于滿月來說，因為有了友誼，病魔不再那么可怕。因為有了友誼，就有了希望。
我們要珍惜友誼，珍惜與好友之間的那段堅強而又脆弱的感情。謹記！
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