在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的我身邊的陽光作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我身邊的陽光作文1
陽光不僅可以滋潤萬物，還可以給人前進的動力，給人克服困難的勇氣，給人解決困難的信心。在我身邊的陽光，也是如此。
那一天，我剛值日回來，急匆匆地翻開書包找鉛筆盒。我左翻右翻，把書包翻了個底朝天也沒看見筆盒的影子。我猛然想起，昨天晚上我收拾好書包后，沒把鉛筆盒放進去。糟糕！一會兒英語課一定要評講試卷，沒有紅筆啊！
我像熱鍋上的螞蟻一樣急，豆大的汗珠流了下來。上課了！老師走了過來，讓我們拿出昨晚的試卷。我看見其他人都默不作聲地陸續拿出紅筆和試卷，我有點想哭的感覺。
這個時候，坐在我身后的向家儀發現了我的不對勁，便關心地問我：“怎么了？”我失聲地說：“我的鉛筆盒沒帶，紅筆也沒有。”
向家儀同學不假思索地說：“我把我的紅筆借你吧！”
“那你怎么辦？要不你改完一題給我改？”向家儀同學點了點頭。
上課時，新的問題又出現了。我的同桌恰好也沒帶紅筆，把向家儀同學借給我的紅筆拿去用了。
“高梓涵……”我聽見了鐘文靜同學叫我的'聲音，她把一只嶄新的紅筆送給了我……原來，她也注意到了我沒紅筆。
這一節課上，有很多人用陽光般的愛關照著我，使我溫暖，讓我快樂。有這么多陽光在我身邊，我還怕什么？
所以，請大家也來做一個慷慨無私的太陽吧！
我身邊的陽光作文2
天陰沉沉的，我一個人呆坐在書桌前，面前擺著的一摞作業，壓得我喘不出氣來。我輕輕地走到窗前，聽著窗外的瑟瑟秋風，不禁打了個寒戰。我四肢無力的趴在床上，聽著音樂。
時間就這樣在音樂聲中一分一秒的流逝。漸漸的，到了下午。我從床上坐了起來，感覺全身的活力已經消失了。我整理了一下作業，深呼一口氣，開使動筆。筆尖在紙張上飛速的滑動，不一會，一項作業就寫完了。這時媽媽敲開了我的房門，說要帶我去超市或其它的地方走走，呼吸一下新鮮空氣，告訴我不能老呆在家里。
滿身疲憊的我哪還有力氣去散步。我用作業很多的理由拒絕了。媽媽又說：“你看，天晴了，外面天氣多好，出去曬曬太陽，補補鈣。”我百般無奈地說：“是去補紫外線吧。”老媽又說：“出去走走，整天呆在家里不好，你還想當宅女嗎？”
我滿是不情愿地站了起來，拖鞋在地上發出了磨擦聲。媽媽看到我這付狼狽的樣子，更有理由帶我出去了。我看了老媽一眼，慢慢地換好了鞋，懶洋洋的跟跟著媽媽走了出去。
此時的樓梯感覺如此漫長，好像每走一步都要耗費我很多力氣，老媽催促著我走快點，告訴我年輕就應當有活力。
我被老媽強行拉了下去。陽光從門進了走廊里，我的心情似乎被陽光所帶動，我走出了大門，陽光灑在了我身上，暖陽陽的，好像在給我補充能量。
走在路上，我的活力似乎回來了，我開心的笑了，因為陽光就在我身邊。
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