在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的舞出陽光作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
舞出陽光作文1
舞蹈是一門藝術，優美的舞蹈，給人以美的熏陶，婀娜多姿，讓人如癡如醉。看著優美的舞蹈，我真有幾分羨慕，于是，我便步入了舞蹈生涯。
剛開始，我一直覺得舞蹈很簡單，壓腿，下腰，翻翻跟頭而已嘛，可慢慢的，我就不覺得簡單了。
踏進舞蹈室，我看見一位美女老師，她自我介紹叫美美老師，起初，她讓我們壓腿，我把腿架在桿上，壓下去，在壓下去的那一刻我感覺自己的骨頭已經粉粹了，我本想叫出來，但望了望其他同學，她們一個個鎮定自若，似乎一點都沒有感覺，以前還以為這些舞蹈動作很簡單，我真是可笑！
接下來，美美老師教我們下叉，我僵硬的腿就在那時“咔嚓”一下下去了，我頓時傻了眼，痛得我哭了起來，泣不成聲發現，這位美美老師教學很嚴格，也很獨特。
時間一分一秒地過去了，下課了，媽媽來接我回去，在路上熱情地問我：“舞蹈簡單嗎？”
“不簡單，而且很難。”我低著頭說。
媽媽笑了笑說：“當然了，很厲害的舞蹈人都是磨煉許久戰勝了許多挫折才那么厲害的。”
我點點頭，覺得媽媽的話很有道理，媽媽的話點燃了我心中的火苗，燃燒起了我要做舞蹈家的夢想。為了心中的夢想，我每天早晨苦練習……
陽光透過絲簾，照射在我的臉頰上，我仿佛覺得自己是太陽一樣，散發著溫暖而又自信的光芒。
舞出陽光作文2
連年的高壓學習生活早以讓我黯淡了生活中的色彩，我早以同生活產生了抗體。可作問卻要我以“學會欣賞“為題而作，這可難壞了我。于是，我呆視著被陽光照著的試卷開始思索。
在英才學習的幾個月里，我的心中充滿著矛盾，別人也在努力，別人也在同我競爭，明年的結果如何，我不的而知．我天天的在三點中做著往返的運動（教室食堂宿舍）然而秋天中爬山虎的葉子仿佛要告訴我什么．它并不出奇，只是植物中的一員，春天同生，夏天同長，秋天同落，冬天同眠．然而，就當同伴們都因秋天的.到來而凍的紅了“臉”的時候，它卻因秋天仙子的到來而漲紅了臉．為什么？是什么讓它在寒冬來臨之前竟有這么大的勇氣，這么寬心的去接受命運？我不的知，知識思考——或許它希望我對它的欣賞而得出“春始夏同皆碧綠，秋瑟獨紅眾嘩然”的結論吧．
時間過去了十分鐘，我仍然在呆想，而此時的陽光也以在卷子上退去了一半．
我覺得我是一粒砂，是沙漠中被上帝丟棄的砂．我整天的哭泣，為什么我會有這樣的命運．于是我在后山的砂堆中，撿起了一粒砂．
夜晚的海風生硬，吹的叫人發抖，海鷗也早早的回到了自己的窩中，在抱怨天氣后睡著了．可是，有一點燈光，它擁有著強大的穿透力，可以讓萬里以外的航船知道方向．原來，是姐姐手中的信燈．姐姐站來海崖邊，手中高高的舉著燈，無論狂風暴雨，只要天色漸黑，她就會點亮手中的燈，期盼弟弟出海歸來．一年一年，弟弟未曾回來．可是無數的人們卻平安的歸來．眾人將她奉為神，是他們出海的守護神．
我拿著手被陽光照的發亮的砂，它一閃一閃的想要告訴我什么？我思索著不得而知——或許它希望我通過對它的欣賞而得知它便是那明燈中的一粒灰，是充滿著愛的結晶．
啊，或許它想讓我懂得“一粒砂中看出一個世界．”
時間又過去了十分鐘，卷子上的陽光已經離去．可是現在我的思緒以不能停止，原來世間萬物都那么值得欣賞，只要用心去做．
忽然，我覺得卷子仍然在接受著陽光而那樣潔白溫暖，反射的陽光照的我睜不開雙眼，我努力尋找著——是那里來的陽光？
舞出陽光作文3
風雨中，一只海鷗正在海面上飛行，風很大，浪很高，在這種情況下飛行是很困難的，但它并不害怕，心想：“我不搏擊海浪，怎知海的壯美。不挑戰風雨，怎知海的威嚴。”于是它飛的更加猛烈，更加從容。最后，風停了，浪靜了，太陽出來了，這時候最美麗的還要屬那彩虹，永遠那么絢爛，那么令人向往。
這只海鷗沐浴著陽光，心想：“陽光真美，彩虹真美。”搏擊蒼穹一知母鷹用嘴把自己的雛鷹推下了巢，眼看著自己的孩子將要被摔死，也并沒有拉它回來。只是心里默默地念到；“我的孩子，不要怪母親心狠，我不把你推出我做的巢，你怎能更加堅強，你怎能變成雄鷹，你怎么才能擁抱藍天，”然而這只雛鷹并沒有怪母親心狠，只是變的更加堅強，它靠自己弱小的翅膀飛起來了，越飛越高，穿越了云層。它長大了，變成了一只像母親一樣的雄鷹。它擁抱著藍天說：“天空真美。”面對人生假如命運折斷了希望的風帆，不要絕望，不要無奈，因為岸還在，目標還在，生命還在，我們還在；假如命運凋零了美麗的花瓣，不要傷心，不要流淚，因為花有重開日，因為我們還有希望，還有夢想，陽光還在，大地還在。不管怎樣，不管命運帶走了什么，我們都要笑對人生。
憧憬未來天空收容每一朵云彩，不論美丑，所以天空廣闊無邊。大海收容每一粒水滴，不論清濁，所以大海浩瀚無涯。未來收容每一個夢想，不論大小，所以未來無限美好。未來掌握在我們自己手里，所以我的未來我做主，然而擁有美好的未來是要付出努力的，努力之后，我們定會收到回報，藍天是我們的，大地是我們的，最后我們就會舞出陽光。舞出陽光，世界如此美好。
舞出陽光作文4
連年的高壓學習生活早以讓我黯淡了生活中的色彩，我早以同生活產生了抗體。可作問卻要我以“學會欣賞“為題而作，這可難壞了我。于是，我呆視著被陽光照著的試卷開始思索。
在英才學習的幾個月里，我的心中充滿著矛盾，別人也在努力，別人也在同我競爭，明年的結果如何，我不的而知。我天天的在三點中做著往返的運動（教室食堂宿舍）然而秋天中爬山虎的葉子仿佛要告訴我什么。它并不出奇，只是植物中的一員，春天同生，夏天同長，秋天同落，冬天同眠。然而，就當同伴們都因秋天的到來而凍的紅了“臉”的時候，它卻因秋天仙子的到來而漲紅了臉。為什么？是什么讓它在寒冬來臨之前竟有這么大的勇氣，這么寬心的去接受命運？我不的知，知識思考——或許它希望我對它的欣賞而得出“春始夏同皆碧綠，秋瑟獨紅眾嘩然”的結論吧。
時間過去了十分鐘，我仍然在呆想，而此時的陽光也以在卷子上退去了一半。
我覺得我是一粒砂，是沙漠中被上帝丟棄的砂。我整天的哭泣，為什么我會有這樣的命運。于是我在后山的砂堆中，撿起了一粒砂。
夜晚的海風生硬，吹的叫人發抖，海鷗也早早的回到了自己的窩中，在抱怨天氣后睡著了。可是，有一點燈光，它擁有著強大的穿透力，可以讓萬里以外的航船知道方向。原來，是姐姐手中的信燈。姐姐站來海崖邊，手中高高的舉著燈，無論狂風暴雨，只要天色漸黑，她就會點亮手中的燈，期盼弟弟出海歸來。一年一年，弟弟未曾回來。可是無數的人們卻平安的歸來。眾人將她奉為神，是他們出海的守護神。
我拿著手被陽光照的發亮的砂，它一閃一閃的想要告訴我什么？我思索著不得而知——或許它希望我通過對它的欣賞而得知它便是那明燈中的一粒灰，是充滿著愛的結晶。
啊，或許它想讓我懂得“一粒砂中看出一個世界。”
時間又過去了十分鐘，卷子上的陽光已經離去。可是現在我的思緒以不能停止，原來世間萬物都那么值得欣賞，只要用心去做。
忽然，我覺得卷子仍然在接受著陽光而那樣潔白溫暖，反射的陽光照的我睜不開雙眼，我努力尋找著——是那里來的陽光？
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