在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的我們擁有的陽光作文，歡迎大家分享。
我們擁有的陽光作文1
人們都說：“陽光總在風雨后”，只有打敗挫折，超越自我，才能灑下燦爛的陽光。
我上四年級的時候，心里只想著玩，應付老師、家長，上課開小差都已經習以為常了，只有到考試才知道自己有多差，每次復習都是信心滿滿，一想到下滑的成績，臉上就烏云密布，心情變得分外憂慮。因為成績的滑落，同學和老師都對我有些偏見，排斥我。我就像只在草原上等死的綿羊，軟弱無力，毫無斗志。
星期四的下午下了一場大雨，教室里黯淡無光，憂慮的氣氛壓抑著同學們的心靈，我坐在窗邊，默默地望著窗外的大雨。漸漸地，雨越下越小了。窗外的烏云慢慢散開，教室里灑進一縷絢爛的陽光。趙老師對我們說：“同學們，生活中失敗是不可避免的，但我們要勇于挑戰失敗，面對困難，這樣你就會有意想不到的收獲！”順著老師手指的方向望去，金色的太陽驅逐了烏云，在天空中綻放出光芒。
我震驚了，望著明亮的太陽，我恍然大悟，原來陽光總在風雨后的含義是這樣的：不管有多的風雨，只要像陽光一樣經歷住風雨的打擊，打敗挫折，笑著面對人生的失敗，才能讓自己更加綻放。
這一縷縷陽光，讓我心里充滿了自信和希望。我默默地對自己說：“經歷過風雨的洗禮，才能看到陽光的絢爛！”
我們擁有的陽光作文2
當清晨的第一縷陽光悄悄地爬進我的臥室時，我還在蒙蒙的睡意中。
是什么東西暖暖的撫摸著我的臉？使我懶洋洋的，不想從被子里出來。但在媽媽焦急的催促下，我才戀戀不舍地從被窩里出來。
穿好衣服后，我才驚奇地發現：“奧，原來是媽媽沒有拉好窗簾，露出了一點縫隙，陽光慢慢地慢慢地爬進了我的臥室。”
“好久沒有見著這么溫暖而的陽光了！”
我迅速地拉開窗簾陽光便沖進陽臺灑進了我的臥室，陽光的魅力吸引住了我，不由自主的我又仰在床上，感受這陽光的魅力，這種獨特的魅力，便是我情不自己地去擁抱陽光。陽光，真好。陽光，真溫暖！我散漫地走到陽臺上，抬起頭，在陽光的照耀下雖然睜不開眼睛，但暖暖的陽光還是輕輕地拂去了我的睡意。
就在不經意之間，陽光照在墻上反射出五顏六色的'鉆石般的光芒，一閃一閃、一動一動的，這光又是從哪里來的呢？我找啊，找啊。順著太陽的光線，終于看到了在陽臺上來回走動的媽媽。她穿著五彩亮片的衣服，在擺弄著各種花兒，讓花兒盡情享受太陽的沐浴，看得出來媽媽正在抓住這清晨的陽光，讓花朵開得更加綻放，以前總覺得媽媽的亮片衣服又土氣、又難看，而今天被太陽一照，媽媽和衣服都這么漂亮了！
陽光是溫暖的，讓我們每個人的心情愉快。陽光是無私的、滋潤著萬物生長，讓我們盡情享受秋日的陽光吧！
我們擁有的陽光作文3
那個人是一個愛拍照，有些頑固但十分可愛的老頑童，那個人，我稱他為爺爺。
照片，記載著我們那消逝的陽光，雖然時光像潺潺溪流一般無法停留，但只要有了照片，那些美好的記憶便能一直保存在心底。
“吱——吱——”蟬的叫聲充斥了所有的街道，火辣辣的陽光透過樹葉在路上來回跳躍著，他拄著一根拐杖，緩緩地走在樹蔭下，來到了總統府的門前。“來來來，這門口處給我拍一張。”他微微一笑，筆直地站立在門前，目光深邃而又平靜地注視著相機。“咔嚓”一聲，畫面定格在那一瞬間。他又急忙地站在另一個地方，眼睛瞇成了一條線，說：“快，再來給我拍一張照片！”湛藍的天空中映著白云，如同稀釋過的蛋花湯一般慢慢向外擴散。涼爽的風拂過他那幾縷銀發，陽光在他的臉上留下星星點點的光斑，十分耀眼。
“哎呀，我說你要拍多少張啊？”我有些不耐煩地埋怨道，他卻眨著雙眼，乞求道：“就再拍幾張做紀念嘛！”我只好當一回攝影師不斷地拍照，拍照，手酸了，腿也麻了。但看到他那陪伴我從小到大的那陽光一般的笑容，便不再說些什么。
傍晚，家中的菜肴彌漫著香氣，我與家人圍坐在餐桌前，他卻癡迷地守著電視機，我氣急敗壞地關掉電視機，在他耳邊一字一頓地說：“吃晚飯了！”他連忙重又打開電視機，漲紅著臉說：“我還要看呢！”那語氣，那動作，那神態，全都像小孩子一般，給我們全家帶來“陽光”。
那個人，那一束陽光。
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