人人都想成才，青年人的這個想法更為突出和強烈。但怎么才能成才，自古以來眾說紛紜。在逆境中可以成才，匡衡鑿壁偷光苦讀便是一例：在順境中可以成才，少年康熙熟讀史書，苦習武功，為“康乾盛世”奠定了堅實的基礎：勤奮讀書可以成才，王充書鋪門前站著讀書被傳為佳話……在各種條件下都可以成才，雖然環境、條件不同，但這些成才者有一個共同點，就是：依靠自身的努力。所以說客觀條件并非成才的主要因素，主要因素是人們的主觀努力。
主觀努力分為兩個方面，一個是思想上立志，一個是行動上努力。
首先，要成才必須明確志向。有了明確的志向，人們才會朝看總的方向奮斗，學習工作才有動力，這樣才可能成就一番
事業，最終進入到人才的行列里。而無志的人活著，只能消耗由別人創造的物質財富和享用別人創造的精神財富。他們沒有一個明確的目標，更不會為之奮斗，又怎談得上成才呢？
其次，要成才必須為實現確實的目標進行堅持不懈的努力，不達目的不放松。如果一個人不為自己的目標奮斗，這個目標只是空想，這個人也絕不會成才。成才的路并不會是一帆風順的，難免會有磕磕絆絆，乃至大風大浪，這就需要用堅強的意志和堅定的信心以及自己的實際行動戰勝困難。諾貝爾用鮮血和親人的生命換來了炸藥爆炸的成功：愛迪生選用了1000多種材料，最終找到最佳的材料，給人間帶來光明。“自古英雄多磨難，紈绔子弟少偉男”。只有戰勝成才道路上的一切困難，戰勝自我，用自己的勤奮與恒心來實現自己的目標，才能成為一個有用之才。
當然，除了主觀努力，成才還需要一定的客觀條件。客觀條件包括社會條件，家庭條件等等。如果能很好地利用客觀條件，就會更快地成長。拿社會條件來說，我國現在實行改革開放政策，政治和經濟生活都很活躍，這為人們成才創造了良好的社會環境。在“四人幫”橫行的年代，天天階級斗爭，又有幾人能有心思努力學習知識爭取成才呢？
總之，成才不是說一句話，有一個愿望就能實現的。成才的關鍵在于自己的努力。對于每個人來說，條件和機遇會有不同，但是我相信，只要努力奮斗，成才的路上一定會有你的身影。
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