在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的學藝作文300字4篇，歡迎大家分享。
學藝作文300字 篇1
生活中處處充滿藝術，無論是書法、音樂，雕刻還是舞蹈……總有一樣是你所喜歡的，而我的愛好就是素描。
小時候，我最愛做的事就是畫畫，對它充滿了熱愛與執著。可自從上了小學，我的學習任務變得越來越繁重，那份熱愛與執著也漸漸地被消磨了。可就在三年級，媽媽竟別出心裁地把我送到了青少年宮里學習素描，希望我能夠有一門專長。
起初，陳老師只教我畫筆的握法，讓我在畫紙上練習。我覺得太別扭了，希望換種握法，陳老師卻說：“等你以后等級高了，隨便用哪種握法都可以。如果成了素描大師，躺著畫也沒人攔著你！”我被逗樂了，開始認認真真地練習了。
最開始學的時候，我的心里還有一絲不情愿，可是時間一長，我竟對素描入了迷。我總是目不轉睛地盯著畫板，希望自己的每一筆都能夠準確無誤。當陳老師滿面春風地坐到我旁邊夸獎我時，我就有了一種成就感。在我發揮不好時，老師的一句話都能讓我努力，給予我無限的動力。
如今，素描已經融入我的生活之中，無法分離。藝術與素描仿佛就是我最親密的伙伴一般，我永遠也不能拋棄它們！
學藝作文300字 篇2
一天早晨，在清澈的.湖水里，三條活潑可愛的小金魚自由的游來游去。一條有著紅色花紋的金魚名字叫：貝貝，一條穿著金色裙子的金魚名字叫：歡歡，還有一條眼睛大大的金魚名字叫：亮亮。
這三條小金魚游著游著，覺得很無聊。于是，它們決定要學一點兒本領，貝貝就想學掃地和拖地，然后，就去找清道夫學習。歡歡想自己游泳的速度要很快，所以就去找劍魚學習，劍魚的速度像劍一樣這么快。最后，亮亮想造房子，于是就去找寄居蟹學造房子。沒多久，有兩條小金魚覺得也很無聊，所以就不學了。
不過，有一條學習很認真踏實，很快就學會造房子。歡歡和貝貝用羨慕的目光看著亮亮，亮亮意味深長地說：“你們想學本領就要堅持，堅持就是勝利。”歡歡和貝貝聽了，重新去找師傅學習，而且很認真。
最后，歡歡和貝貝都學會本領了。
學藝作文300字 篇3
一天，小猴出門去玩，忽然，他看見了小白兔。
小猴子說：“小白兔，你在干嘛呢？”
小白兔說：“我在寫作文呢，老師說我可棒了。”
小猴說：“我也想學。”
小白兔說：“好啊。”
第一天，老師說：“小猴，你的作文書寫得不認真，寫的內容也不好。”小猴生氣地說：“我不學了。”
小猴走著走著看見了小熊。
他問：“小熊，你在干嘛呢？”
小熊說：“我在吹喇叭呢。”
小猴說：“我還是學吹喇叭吧。”
小熊說：“好啊。”
第一天，老師說：“吹得什么呀？那么難聽。”
小猴又生氣地說：“我不學了。”
后來，小猴又看見了小鹿。
他說：“小鹿，你在干嘛呢？”
“我在跑步呢。”小鹿說。
“你做我的老師吧？”
小鹿又說：“好啊。”
小鹿和小猴開始跑了，小鹿在前小猴在后，忽然，小猴說：“我不學了，我太累了。”
最后，動物王國特長大賽開始了，小兔得了金牌，小熊得了銀牌，小鹿得了銅牌。小猴羞愧地低下了頭......
學藝作文300字 篇4
森林王國即將舉行才藝大賽，小動物們知道后紛紛在家準備。
小猴子路過小兔家，它看到小兔子在家認真地練習寫作文，心想：“我也寫作文吧”回到家，小猴子趕緊拿來一個作文本和一支筆，它左思右想一個字也寫不出來。
這時窗外傳出一陣動聽的喇叭聲，它抬頭一看原來是小鳥在吹喇叭。小猴子急忙放下手中的筆拿著小喇叭沖出家門跟在小鳥后面吹喇叭，它吹了好長時間，可是它對音樂一竅不通，吹出的喇叭聲簡直不堪入耳。
小猴子突然感到一陣風從它身邊掠過，“呀！是小山羊，跑步我也會”小猴子說。小猴子扔掉手中的喇叭去追小山羊，它一邊追一邊叫：“小山羊等等我，我要跟你一起跑步”跑呀跑，跑呀跑，還沒追上小山羊呢，小猴子就已經累得氣喘吁吁了。最終小猴子什么也沒學會。
才藝大賽開始了，小兔子、小鳥和小山羊在大賽中成績優異都獲得了獎牌，小猴子在臺下看到后慚愧地低下頭。
這個故事告訴我們做什么事情要有始有終，不能半途而廢。
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