大家都經常看到作文的身影吧，特別是其中的記敘文，更是常見，記敘文根據寫作內容與方式的不同，可分為兩類：簡單的'記敘文和復雜的記敘文。那么記敘文應該怎么寫才合適呢？以下是小編收集整理的初中記敘文：電腦爭奪戰，歡迎閱讀與收藏。
我的家庭和睦團結，但有時也要發生些戰爭。就說為了搶電腦，就能搞得家人“反目”、“六親不認”。
星期天的一個晚上，我們一家三口吃完晚飯，照例各干各的。我已經打算今天晚上要玩會兒電腦。于是，為了圖快，作業做得飛快，字寫得是龍飛鳳舞。……作業搞定了，我心里不禁竊喜。剛剛打開房門，就聽見對房門的老媽在自言自語盤算著什么。仔細一聽，“等會兒呀，我得去玩會兒電腦，還得練練五筆打字。要是時間隔久了，沒準就不會打了。恩，就這么定了，好，現在先去洗碗。”
我心中一驚：不好，老媽也要玩電腦了。不行，電腦一定不能讓她就這么搶走了。要是她霸占了電腦，指不定什么時候電腦才能回到我的懷抱。我連忙打道回府，從書包中拿出一本草稿本來，再配上一支筆，裝作到電腦上去查資料的樣子，躡手躡腳地走進了書房。不料，半路殺出個程咬金。老爸在客廳的沙發上抽著煙，吆喝我。我有點做賊心虛，于是，就挺挺胸膛，洪亮地應上一聲。接著，我知道老爸肯定又有要事要差遣我了。果然：“你幫我把電腦開一下，我待會兒要開張發票，還得拷進軟盤呢！”
晴天霹靂，當頭一棒。我玩電腦的理想立即升天，頃刻見變成了幻想，遠走高飛，遠走高飛哪！怎么辦？我得想個辦法，絕不能讓這寶物落如他人之手。對，先下手為強！我隨便應了老爸一聲，管自己走進房間，把門關的緊緊的，接著，我自由自在地玩起了電腦。突然，老媽走了進來，說：“咦，你怎么在這里，作業寫好了沒有？”我假裝正經地說：“嘿嘿，還沒呢，我在查資料呢！”“哦，那你快點了，再過會兒我來練打字！”我心里想：這么個黃金時間，電腦怎么可以讓給老媽媽你！開什么玩笑，絕不能讓賢。于是，我說：“不可能了，我得查上個一兩個小時的！”“啊，這么慢，你在找什么啊？”老媽說著，過來翻我的本子，一看到電腦屏幕，我就被她趕出了書房，連我反駁余地都沒有，咳，我這命苦的小孩啊！
老爸這時走進了書房，說道：“我得開發票了，今天電腦歸我了。老媽已經奪得了電腦，自然不會輕易放棄，說：“切，你以為我不曉得啊，你還不是想看電視電影的！”“你怎么能這么想呢，我真的急著開發票呀！”“不行，今天說什么也不能把電腦讓給你”“我今天是一定一定要用電腦的，不然你叫我明天怎么交差啊？”“我管你這么多！”
我在一旁看得津津有味，準備到時候坐收漁翁之利。看他們嘰嘰喳喳的口舌戰，我心里可歡著呢！突然，“啪”得一聲，安靜，黑暗，第一個反映：停電了！！
頓時，全家眩暈……
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