相信許多人都寫過作文吧，尤其是在作文中有重要意義的記敘文，記敘文的樣式有消息、通訊、游記、人物特寫、回憶錄等。那么應當如何寫這類型的作文呢？以下是小編為大家收集的獨特的消防演習-初一-記敘文，歡迎大家分享。
消防演習第一次舉行。我帶著好奇心，聽完了講座，和同學們一起把目光聚焦在舉行集會的學生操場中心。那里擺著兩個鐵制的祭壇樣的東西（頗像古代用的青銅鼎，是拿來祭火神的嗎），一個油桶和一排泡沫消防栓。
沒等我們好好討論一番，消防教官已經操起一個大油桶，把疑似汽油的液體陸續倒進三個大器具中，刺鼻的氣味使我的好奇心更加高漲。只看他把一根木棍伸進液體中浸濕，然后掏出打火機，毫不猶豫地將木棍的頂端點燃！不算很暗的天空在這跳躍火焰的映照下似乎黯然失色了許多。
緊接著，教官用木棍一個接一個地將三個大器具中的液體點燃，操場上立刻竄起了三團熊熊大火。我們目不睛地盯著那顏色不斷變幻的火焰，它永遠處在紅色與黃色之間，但卻有無數的顏色與形態的組合。它帶給人們溫暖，驅走寒冷和黑夜，但也無情地吞噬著不經意間靠近它的一切。
每個班都派出兩個“小消防員”拎著消防栓，信心滿滿地走上前。他們先是面面相覷了一番，然后拼命地拔滅火器上的'栓。同學們蹲著、站著，津津有味地像看表演一般看那十六個從未接觸過滅火器的同學大出洋相。經過不斷努力，他們終于打開了滅火器，接著將噴頭對準大火，閉著眼睛亂噴一氣。
一股白色的煙霧狀的東西從噴頭中噴出。因為“小消防員”們面對著我們，所以這些白霧狀的東西無情地向我們襲來。從“霧”中依稀還能看見一點沒有被撲滅的火苗，同學們卻都已經捂住鼻子，開始咳嗽。我戴著眼鏡，但無孔不入的“霧”仍然與我親密接觸，很快我就感覺眼睛干燥睜不開、喉嚨發粘、呼吸困難。同學們一個個閉著眼睛，用手在鼻子周圍扇著風，無頭蒼蠅般慌不擇路地往下風口跑，早把消防講座學到的東西忘到西伯利亞去了。
這樣幾個來回，有的同學不幸地把“霧”吃進了肚子，有的同學的頭發已經“朝如青絲暮成雪”，更多同學的衣服上好像落滿了鵝毛大雪。地面上密密鋪了一層白色物體，好像白鹽，上邊很清楚地留下些許腳印。同學們你望望我，我望望你，不禁捧腹大笑。
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