在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的這個(gè)夏天800字作文-描寫夏天的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
時(shí)光荏苒，白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了……在今天的畢業(yè)典禮上，身為學(xué)生代表的我站在臺(tái)上讀著《明天我們即將畢業(yè)》，鼻子不禁感到酸楚，似乎感到激動(dòng)的淚水就在眼眶里打轉(zhuǎn)兒……
望著下面的同學(xué)們，都哭成了一片。是啊，傷感的音樂配上動(dòng)人的朗誦，再加上同學(xué)四年來(lái)結(jié)成的.友誼，誰(shuí)會(huì)能舍得離開呢?
我富有感情地將這篇文章朗誦完，我隱隱約約聽到，下面?zhèn)鞒鰡鑶璧目蘼暋?/p>
回想起三年級(jí)的時(shí)候，我們依偎著爸爸媽媽，懷著對(duì)新學(xué)校的憧憬走進(jìn)校園，那時(shí)，每一位同學(xué)，每一位老師在我眼中都很陌生，后來(lái)，時(shí)間久了，我們漸漸地熟悉了，成為一家人。這幾年來(lái)，我們就像這個(gè)家庭中的兒女，在這里快樂成長(zhǎng)!
……
到了老師代表講話的時(shí)候了，聽了李老師的講話，我們更是激動(dòng)不已，一絲絲眷戀之情又涌上了心頭……
馬校長(zhǎng)的精彩發(fā)言，更是讓許多同學(xué)都沉醉了，更不想離開這里了……
終于輪到領(lǐng)畢業(yè)證的環(huán)節(jié)了。身為班長(zhǎng)的我快步跑上前臺(tái)，領(lǐng)了畢業(yè)證。這，恐怕也是小學(xué)階段最后一次為同學(xué)們領(lǐng)東西了……
雙手捧著鮮紅封皮的畢業(yè)證，我又想起了一二年級(jí)所教我的老師。您們還好嗎?
望著操場(chǎng)上正在自由奔跑著的一二年級(jí)的同學(xué)們，我好想讓時(shí)光倒流，再回到當(dāng)年啊!
這個(gè)夏天，我們就要說(shuō)再見了。親愛的同學(xué)們，就讓我們?cè)俅未舐暤貙?duì)老師說(shuō)一聲：老師，謝謝您幾年來(lái)給予我們的教誨!再大聲對(duì)母校眾意路小學(xué)說(shuō)一聲：母校，我們一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的期望!
……
我回首望望在這里學(xué)習(xí)了四年的母校，揮揮手，大聲喊：母校，老師，同學(xué)，再見了!接著，我便奔向前方，奔向未來(lái)!
我不想，說(shuō)再見，心里頭有多少話語(yǔ)沒說(shuō)完……我哼著有些悲涼而優(yōu)美的調(diào)子走上了回家的道路……
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