在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的大掃除迎中考作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
今天，學校組織我們初一、初二級的同學進行全面大掃除，為的，當然是給參加中考的考生一個良好的考試環境啦。這個，我是絕對的樂意。Because I really want the students to pass the esam。畢竟，再怎么地輕描淡寫，也掩蓋不了我對中考、高考的恐懼感。與其如此，倒不如真心地祝福初三的師兄師姐們順利考上理想的高中，也給自己一個后盾嘛！老班大張旗鼓，在班上動員同學配合工作的開展。讓近路的同學帶來水桶、拖把，還有鐮子等勞動的工具。至于我們這些遠路的同學嘛，老班算是“恩賜”了——讓我們每人帶一塊抹布，僅此而已。
然而，我卻把這種寬容當成理所當然，甚至還不放在心上——忘帶了！同桌故作惋惜狀：“嘖嘖，老妹，同情你呀！”下午只上了一節自習課，便是勞動了。水，多虧男生們的心意，他們早在中午吃午飯之前，提著水桶把水備齊了。6、7桶大大小小的水，各色各樣的水桶，分外漂亮。自習課剛剛上完，全體同學不約而同地把桌上桌下的書本啦、紙屑啦統統收拾完畢。老班站在講臺上布置勞動任務——男生們除草，女生們水掃教室，擦窗子。我跟隨著小雯，兩人一齊負責臨窗的衛生。
其實，那一扇窗子，我在很久前就覺得別扭，原因很簡單嘛——它的“心胸”超廣，盡包容灰塵！一直找不到合適的機會。如今，哈哈，機會雖向我關閉了門兒，卻向我打開另外一扇窗子！窗玻璃擦干凈了，再擦。再好了，還擦！待到玻璃窗水干了的時候，卻驀然發現：與原來的情況差不了多少呀！更甚至，玻璃窗上殘留下一道道磨擦過的痕跡！小雯爬上去擦窗沿，我一骨碌跳上椅子，也來個“盡情揮霍”。“燦曼呀，看能否順便把窗外擦上。”老班見我在窗子邊端磨，便加以建議。
實際上，窗外是用鐵柵欄封閉的.，手伸進去擦也是不可能的事嘛！擦好了窗，就在旁邊溜達。爍兒與慕華兩人也在齊心協力地擦著窗子。額，反正也沒有事情可做，就做她們的助手——幫她們洗抹布。班上的勞動工作在同學們的努力下，已進入尾聲了。老班指揮著同學沖水，掃水，再重復如此的式樣。并讓完成工作的同學到走廊上休息，也不再讓有同學踏著滿是泥土的鞋子進來了。
后來，除了把桌底下的濕紙屑撿走外，便是等待級長的檢查了。只要他說一聲OK，那么就over了！他來了，他把頭探進教室環視了一周：“嗯，不錯！”可是當他看到窗外的鐵柵欄時，略帶一點憂郁：“如果這個地方做好的話，保證是非常棒的！”老班在一旁解釋道：“學生也想打掃清理一下，可是力不從心呀，你看！” “怎么沒辦法，示范給你瞧！”級長提起水桶，往閉著的窗戶就這么一潑，大部分的污漬就落下來了。比起我們在那里邊花費的苦力，不知要好上幾萬倍呢！大掃除完畢，我只是默嘆：終于好了！希望給參考的師長們一個愉悅的環境吧，但愿如此！
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