大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，特別是應用頻繁的記敘文，記敘文寫的是生活中的見聞，要表達出作者對于生活的真切感受。寫這類作文需要注意哪些事項呢？以下是小編為大家整理的初中保護環境人人有責記敘文600字，歡迎大家分享。
初中保護環境人人有責記敘文600字1
“保護環境，人人有責”的環保廣告語到處都是，街頭上貼的，文章中寫的，電視上說的……但人們真的都按照環保廣告語上說的做嗎?我見過人們不保護環境的例子有很多，如：隨地亂扔垃圾，亂摘花花草草，在墻上亂寫亂畫……
正因為人類這樣做，地球母親的容貌完全毀了，地球的肚子里都是垃圾，頭發稀疏，身上傷痕累累等嚴重的后果。人類以為這樣做只會傷害人類和地球嗎?假若天空不再藍，小鳥會自由飛翔嗎?假若河水不再清，魚兒會自由嬉戲嗎?假若沒有森林，千萬種動物會生存嗎?
瞧，以前茂密的森林如今卻是沙漠。瞧，以前湛藍的天空如今卻到處彌漫的烏云。瞧，以前多么清澈的小河如今卻渾濁。芬芳的花兒已不再馨香，碧綠的小草如今不再生機……
醒醒吧!自私的人類們!我們不能再讓垃圾堆積如山了，不能再往河里排廢水了，不能再砍伐樹木了，不能再讓天空到處彌漫著烏煙瘴氣，不能再……
從現在起，我們應該讓禿嶺變青山，讓沙漠變綠洲。在熱血揮灑的身影后，點點的綠，連成線;淺淺的綠，連成片;片片的綠，綠兩岸，綠滿山……不僅植樹造林，還應莫讓電池無家可歸……做好保護環境的每一件微不足道的事，使得人們的生活更美好。
美好環境是有靈性的。你滋潤它，愛它，護它，那么它也會滋潤你，愛你，護你。因為，無論什么時候，有付出才會有回報。
天空又湛藍了，小鳥又能自由飛翔了;河水又清澈了，魚兒又自由嬉戲;森林又茂密了，動物都能夠快樂生存。
但愿“保護環境，人人有責”這句富有感染力的廣告語能使更多的'人行動起來。讓地球增添一份新綠，讓白色垃圾不再存在，讓環境更加美好。
初中保護環境人人有責記敘文600字2
星期三下午，我考完試回家后，和媽媽一起去公園玩。
到了公園，公園里的空氣真是清新，我們沿著河岸邊的小路慢慢往前走，遠遠就望到了幾棵盛開著粉紅桃花的桃樹和翠綠的柳樹。桃花如害羞的小姑娘羞紅了臉頰，爭奇斗艷;柳樹舒展著秀發，迎風舞動。
我們繼續往前走，看見幾個小朋友在草地上蹦蹦跳跳地玩耍，把草坪破壞得亂七八糟，看到他們這樣破壞草坪，我心里非常生氣。
于是，我就前去驅逐他們，這一路不是看見垃圾，就是看見被折斷的柳枝，我下定決心一定要好好教訓他們。
我用手拽著他們，嚴肅地質問：“你們為什么要亂丟垃圾?為什么要折斷那些柳枝呢?”他們不僅不反思，還生氣了，對不服氣地說：“我們這樣怎么了?我們只是玩。”聽到他們這樣說，我更加生氣了，說：“你們就能隨隨便便把大自然弄成這樣嗎?玩是玩，但你們玩的方式不對，你對得起我們的家園嗎?你對得起辛勤勞作的環衛工人嗎?”“你這人真多管閑事，我們玩什么，要你管呀，這是我們的事，關你屁事!”
我憤怒了，說道：“怎么不關我的事了?保護環境是靠我們大家，這里的小花小草都有生命，這里的萬物都有生命，你們不能這樣，保護環境，人人有責，如果破壞我們的環境，就等于破壞我們自己的家園。”聽了我的這番話，他們羞愧極了，臉紅著說：“對不起，我們再也不敢了，我們知道錯了。”看到他們知錯就改，我也欣慰了，不枉費我的一番口舌。
只有保護好環境，才能保護我們唯一的樂園。“保護環境，人人有責”，這句警示語我會銘記在心，也希望每個人都銘記在心!
初中保護環境人人有責記敘文600字3
環境對于我們來說，是非常重要的，它就像一把大傘，為我們遮風擋雨保護我們的家園，如果離開了這把神奇的傘，那我們的家園就會像撒哈拉大沙漠一樣，一片死氣沉沉，荒無人煙。所以我要向全球發出意示，讓我們一起保護環境吧!
然而現在我們身邊，環境越來越惡化，有一次我看見一個大人在路邊隨便丟了一張紙，我非常傷心，心想如果每個人都丟一張廢紙，那么這個世界會是什么后果呢?真是太可怕了，整個世界就會變成白色的垃圾站，越想越可怕，我急忙把這個紙片撿起來，丟進垃圾桶里。
還有一次，我在電視上看見一篇有關環境的報道：福建那邊的江水渾濁不清，江里的魚都死了，浮在了江面，每條魚的嘴里都吐著白沫，江邊還飄著白色垃圾，有小食品袋，糖果皮……這一景象真是慘不忍睹。
人們的生活水平在提高，自身的環保意識卻在下降。還有那些沒有道德的伐樹者，他們可有想過樹給我們帶來的好處呢?樹為我們人類付出了那么多!那么多樹為我們擋住襲來的沙塵暴和可怕的龍卷風，這些伐樹者真應該靜靜的好好的反省一下，如果沒有了樹，我們的生活環境又是什么樣子呢?可見目前我們環境的惡劣，也是在向我們發出了警告，提醒我們愛護環境刻不容緩!
我認為愛護環境，人人有責，所以我們要從現在做起，從身邊做起，不要隨地吐痰，不亂丟紙屑，少用本子，用完的本子可以當驗算本，看完的報紙可以練習毛筆字。把保護環境當做最重要的工作做下去，樹立環保意識，做環保守護者。
“保護環境，人人有責。”我要把這句話銘記在心，把這句話當作一顆種子，我會用細心去澆灌它，讓它茁壯成長，讓“愛護環境，人人有責”這句話傳遞下去。
我相信，只要我們齊心協力，在不久的將來，我們周圍的環境一定會變得越來越好。
初中保護環境人人有責記敘文600字4
有一天課間休息的時候，我無意間發現一個小東西若隱若現地飛進了教室。
我仔細一看，哇——原來是一個小精靈。它的身體小小的，頭戴一頂魔術帽，大大的眼睛可愛極了，背上的翅膀晶瑩剔透，它還穿著一件深藍色的小斗篷，一幅神秘兮兮的樣子。
“它來我們教室干嗎呢?”正當我疑惑的時候。小精靈突然開口說話了：“你好，我叫樂樂。今天，我來檢查你們班級的衛生情況!”我滿不在乎地說：“我們教室不是很干凈嗎?哪還用得著你檢查!”“你看，這有幾片紙屑，那有一張廢紙巾，”樂樂認真地說。“就這么一點垃圾沒關系的啦!對環境沒什么影響的。”我不以為然地答道。樂樂聽了后一言不發，從口袋里掏出一個魔法水晶球。只見它閉著眼睛，口中嘰里咕嚕地念了一串咒語，剎那間，水晶球就放出了萬道金光，刺得我們都睜不開眼睛。等我睜開眼睛時，已經身處未來世界中。只見眼前到處都是垃圾，蚊蟲飛舞，臭氣熏天。我捂著鼻子問樂樂：“這是什么地方，怎么這么臟啊?”樂樂語重心長地說道：“看見了吧，這就是50年后你們的學校啊!俗話說‘水滴石穿’，正是因為你們每個人都以為一點點垃圾無關緊要，積少成多，所以學校才會變成垃圾場!”聽了樂樂的話，我一下子就面紅耳赤，慚愧地低下了頭。這時，眼前一閃，我們又回到了現代的教室里。我急忙把地上的垃圾撿了起來扔進垃圾桶，并向樂樂道歉：“對不起，原來垃圾對環境的危害這么大!”
樂樂接著諄諄告誡我們：“保護環境，光靠個人是不夠的，我們每個人都應該養成好習慣，不亂扔垃圾，更要學會給垃圾分類，多多植樹造林，打造青山綠水!”聽了樂樂的話，我終于明白了“保護環境，人人有責“的意義。讓我們從自己做起，從身邊的小事做起，一起努力吧!
初中保護環境人人有責記敘文600字5
小時候，我最喜歡去家里附近的小溪里面去摸魚、抓蝦和抓螃蟹，我依稀記得我還在記憶中的小溪中學會了游泳，這一切的回憶真的是非常美好，可惜我再也不能見到記憶中那條美麗的小溪了。為什么呢?因為這幾年，家鄉的發展速度越來越快，為了能夠建上成群的高樓大廈，我最愛的小溪滿滿消失出我的視野了。
每天上學的時候，我經常發現道路邊上的樹葉沾上了許多灰塵，天空總是灰蒙蒙的，道路邊上的垃圾隨處可見，有些白色垃圾還迎風飛舞，我認為為了經濟發展來犧牲我們的大環境是不值得的!所有，我想關于環境的保護提出幾點意見和建議：
第一，保護環境，增加綠化。對于企業的排污應該合理化，與此同時，我們要多種植一些花草樹木，這樣，不僅可以讓我們的生活增添綠色，而且美化了我們的生活環境，給我們帶來清新的空氣。這樣，我們的家鄉會越來越美麗，生活會越來越美好!
第二，保護環境，從現在做起。首先，我覺得我們應該從小我出發，改掉不良的生活習慣：我們無論是在學校還是家里，甚至在其他公共場所，應該遵守社會公德，不亂丟亂扔，隨意吐痰，隨意刻畫，遇到有人出現了這種行為，我們應該上前制止他，并合理勸導。這樣，我深信我們的環境會越變越好。
第三，保護環境，人人有責。保護環境并不是一個人的事情，也不是幾個人事情，也不僅僅是一個家庭或者一個機構、一個學校的事情，而是每一個人的責任和義務。俗話說，團結就是力量，我認為我們一定要團結起來，三個臭皮匠勝過一個諸葛亮，全國甚至是全世界的人團結起來，這股強大的力量絕對會掀起一股強烈的熱潮。
最后，我會從自我做起，從小事做起，從點滴做起，我希望我可以為美好的環境奉獻出自己一小份力量。并且，我相信，我們的家園一定會變得更加美好，所以，讓我們一起努力，一起加油，共同建造我們的美麗家園吧!
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