大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，特別是寫作中最基本、最常見的記敘文，記敘文主要是通過寫人物的經歷和事物發展變化來反映生活、表達作者思想感情的。這種類型的作文要怎么寫呢？以下是小編為大家收集的力量-記敘文600字，希望能夠幫助到大家。
力量是信任，力量是勇氣，力量是溫暖，力量有時是暖暖的感動。
學校組織了一場跑步比賽，我們的對手是高我們一年的男生。我詳細了解了對方的實力后想到了“田忌賽馬”的妙計，我用班弱的來和對方強的`比，用中的和弱的比，用強的和中的比，我的計策果然妙哉，我們班取得了勝利。對方很不服氣，臨走時對我撂下一句狠話：“小子，你等著。”
冤家路窄，午休時我在走廊里碰到了那個高年級的體委，他薅住我的衣領把我拽到樓下，惡狠狠地說：“小子，咱們打一架來分出勝負，看看到底誰厲害。”他邊說邊罵，我忍無可忍回了一句，他很生氣回班找幫手去了，一會兒他帶來十多個男生要打我。對方來勢洶洶，我很害怕，說話結巴了，手心開始冒汗，腿也直發抖，害怕的直想哭，但又怕丟了男子漢的面子。
這時一個聲音響起：“逯秋賢，別著急，我們來了！”我急忙回頭看，發現說話的原來是我班的“拳王”，他帶著一幫人來了，有男有女不知多少，但肯定比對方多。他來到我身邊說：“你是因為班級的榮譽才讓他們記恨的，我們不會讓你一人承擔的。”那一瞬我非常感動，眼淚在眼眶里打轉。女生文兒對我說：“別害怕，我們在這呢！”朵朵也說：““我把他們要打你的事讓小美跑去告訴老師了。”我心里涌起一陣熱流，眼淚奪眶而出，還是同學關心我，我心底有一種自豪感：我們的集體多么團結，友愛。
“拳王”帶頭跟對方說：比賽就會有輸贏，你們連這點小事都承受不起嗎？”對方看見我們人多，又聽說有人告訴了老師，灰溜溜地走了。而我在同學的簇擁下雄糾糾氣昂昂地回到了班級。
這一刻我明白了，力量是同學給予的信任，是同學給予的勇氣，是同學給予的溫暖！
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