相信，每一個學生，都曾經因補習班而苦惱過。不管是小學生也好，中學生也罷，肯定都有一個逃離補習班的想法。而有一次，我對它是那么那么的無奈。
期末考試結束了，在最后一聲“解散”中，伴隨著同學們山呼海嘯一般的歡呼聲中，校門被徹底打開，學生如井噴一般涌了出來。幻想著輕松、美好的暑假生活。我也不例外，一路上風馳電掣地奔回家，在家中再也抑制不住喜悅的心情，大喊一聲，便蹦到床上，規劃起漫長的假期。
晚上，為了慶祝放假，我和媽媽決定在家吃一頓小火鍋。在飯桌上，我激動地說著我要如何如何地四處旅游，如何如何地回老家和表哥玩耍。當我一陣唾沫橫飛地講完后，空氣安靜了下來，火鍋“咕嘟咕嘟”冒著泡。媽媽從始至終一句話也沒有說，只是安靜地聽著。在我講完后，她開口了：“這個暑假，我給你報了十節數學課，是由名師親自帶班……”后面講的是什么我已經聽不清了，當時我腦海中一個美好的夢正在被一雙漆黑的大手一片一片地撕碎。筷子被砸在地上的聲音打斷了媽媽的介紹。我站了起來，一腳踢開凳子，聲嘶力竭地大吼一聲：“我不！”我將筷子摔在地上，走進房間，把門狠狠地砸在了門框上。在門外，媽媽的聲音又傳了進來：“我知道這對你有點難以接受，但這次的課的確對你以后的課程很有用……”我在門內質問道：“是誰說放假就帶我去九寨溝，又是誰信誓旦旦說……”。“夠了！”聽著外邊的聲響，我便知道，瓷碗已經碎了一地，“誰告訴你暑假就是一定要玩，你不學，別人學了，就會超過你一個月的`課堂努力……”。晚上，當各種負面情緒沉積下來后，一股股不平、無奈、悲憤便涌上心頭，但我知道，數學課我非上不可了。我想要反抗，但想起媽媽那張嚴肅并隱含著怒氣的臉，我又只有搖頭嘆氣。后來是怎么解決的我已經忘了，只是記得我還是去上了數學課。
現在回想起來，我依舊能體會到當時的無奈。但細細一想，更能品味到父母的殷殷希望和良苦用心，那十節課也的確讓我受益匪淺。這個過程使我無奈、痛苦，但也讓我收獲、成長。
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