相信許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，尤其是作文中不可忽視的記敘文，記敘文的六要素是指：時間、地點、人物、事件（經過）、原因、結果等。那么應當如何寫這類型的作文呢？以下是小編整理的做水一樣的.人-記敘文范文600字，歡迎閱讀與收藏。
我們學習國學已經四年，傳統文化的精華已經滲透到了我們的血液里，刻在我們的心里。國學對我的影響很大，指導我樹立正確的人生觀。
我最喜歡讀《道德經》，老子的自然之道，辯證統一的哲學思想，無為而治的觀點都深深地影響了我。背誦《道德經》，我最喜歡第八章，“上善若水，水善利萬物而不爭，處眾人之所惡，故幾于道。居善地，心善淵，與善仁，言善信，政善治，事善能，動善時。夫唯不爭，故無尤。”水是生命之源，它為整個世界的生靈提供了方便，但自己還是在山路里靜靜流淌，不居功自傲，所以說最高層次的善就像水一樣。它有利于萬物，卻不與萬物相爭，處在眾人都厭惡的低下的地方，所以最接近與“道”。最有德性的就是水了，它這種“利人”的品質不正是《論語》中“己欲利而利人，己欲達而達人”的君子之品嗎？
我的性格有些像水一樣柔，學了國學后，我更加友愛同學，做事情多考慮別人，不與人“爭”，而去“利”人，這使我在班里與同學相處得很融洽，學習生活也很快樂。我喜歡水的品質，也像水一樣“利”人。我們班里有一位同學，別人不喜歡與他同桌。看到這一情景，我想起了“上善若水”這個道理，想到水就是這樣，樂于助人，而不居功自傲。我一想到這些，覺得人不該只為自己，而要為別人。我“勇敢”地當了他的同桌，自己也感覺收獲了雙份快樂。真是“送人鮮花，手留余香；投人以泥，臟了雙手”。水還教會了我如何思考問題，做水一樣的人。做事情要靈活處理，不能一條道走到黑，要像水一樣，遇到障礙就繞行，實在不行就停下來等待時機，不橫沖直撞，要用智慧解決問題。水的這種智慧幫助了我較好地處理同學關系，也幫助我靈活地學習知識，運用知識。
“仁者樂山，智者樂水”。我喜歡仁慈的山，我也喜歡智慧的水。水的特點不是懦弱，而是富有大智慧，是用智慧寬容別人，幫助別人，處理事情，這才是真正的大仁、大智、大勇、大善。
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