在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的公園里的笑聲作文范文（通用5篇），希望能夠幫助到大家。
公園里的笑聲作文1
這件事不知過了多久，現(xiàn)在想起來還是那么的記憶猶新。
那時，媽媽又一次帶我去公園里玩，剛進公園，就聽見了鳥兒的鳴叫，聞到了花的芬芳清香，我蹲下來，看見幾只螞蟻正在努力的搬運著食物——它們仿佛齊聲高喊：“一二，一二……”
就在我看的入迷的時候，忽然傳來了嘈雜的聲音，我尋著聲源找去，以為會是什么好玩的，出乎意料的是——竟然是十幾個大人正在打撲克，一個個打的津津有味，突然，一個人打好：“七個Q——應(yīng)該是炸彈（我對撲克不熟悉）只見他高興的'大喊起來：錢，錢拿過來。那名男子伸手向其他輸者要錢，那些人有有些不舍得將錢給了他，而他卻是拿了錢之后對錢有些愛不釋手了。
“再來，再來。”那些輸了錢的人說道。
“來，來，怎么會不來呢？你說是吧！”剛才那贏了錢，滿臉橫肉的人說道。
他們又開始了第二局的撲克大戰(zhàn)了。很快這局結(jié)束了。
剛才贏錢的那人笑起來了，笑得比剛才還要的奸，簡直比古代第一奸雄——曹孟德笑的還要奸。其他幾個人個個都是一張不甘心的臉，仿佛還要贏回來似的。
果然，他們又向剛那個贏錢的挑戰(zhàn)了。
可是都是輸?shù)囊粩⊥康亍！拔梗∧闶遣皇浅隼锨О ！币粋�輸者站起來道。
“怎么？見我手氣好。嫉妒？”哈哈！
緊接著又是一場大戰(zhàn)，我真的看不下去了，便拉著媽媽走了。
他們是這樣的虛度光陰，朱自清說的好——我赤裸裸的來到這世上罷，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷，這句話說的不就是他們這樣的人們嘛？
這件事情我至今不能忘記，也不敢忘記，我要這件事時刻提醒我。
公園里的笑聲作文2
這是一個初冬的早晨，操場上結(jié)了一層薄薄的冰。哈！大地不會是怕冷，蓋上被子了吧？
這節(jié)體育課，我們來到操場上。同學(xué)們都會禁不住欣喜地雀躍，甚至一屁股坐在大地的“被子”上。嘻，涼涼的、滑滑的，舒服極了！
我們跳著、談著、笑著，真是暢快無比。本來寧靜的'大地，不一會兒就“大汗淋漓”了。
我和同學(xué)正踩著冰玩：“啪——啪——啪！”突然，草輕輕晃動了一下。“啊！”一個同學(xué)叫了起來，“我們踩疼了大地，它發(fā)火了！”我們聽了都捧腹大笑。我們繼續(xù)踩冰：“啪——啪！”這聲音清脆，動聽。
操場上的笑聲不斷地在我們腳下響起：“啪——啪——哈——哈——”這笑聲那樣歡樂，那樣開懷。我們一邊踩著冰，一邊享受這美好的時光！
咦？是誰摔倒了？一個小伙伴躺在草地上，四腳朝天。我笑了，同學(xué)笑了，大地也“啪——啪——”地笑了。小伙伴爬了起來，身上掛著冰花，陽光下閃著銀光，
咧開嘴也“咯—咯—”地笑了。“有趣有趣，我也來一個！”一個倒了，另一個也倒了，于是，我們倒下了一片！操場上的笑聲也響成了一片……
但愿操場上的笑聲能持續(xù)得很久很久……
公園里的笑聲作文3
“哈哈哈……”，從操場上傳來了一陣陣歡快的笑聲。那是我們班在玩“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲的規(guī)則很簡單：一個同學(xué)做老鷹，一個同學(xué)做母雞，其余的同學(xué)做小雞。老鷹只能捉最后的小雞，而不能捉中間的.。
游戲開始了，“老鷹”挺狡猾的，她左晃右晃，有意分散著“母雞”和“小雞們”的注意力。而我作為一只小雞，也被“母雞”帶著東奔西跑。可能是因為母雞后面拖著一大群“小雞”，隊伍整體同步性差、反應(yīng)速度慢。這可給“老鷹”創(chuàng)造了機會，只見她趁“母雞”不備，猛地從一旁躥到“母雞”身后，嚇得我和其它“小雞們”尖叫著左躲右閃。但最終還是有幾只走了神和跑散了的“小雞”接二連三地成為了“老鷹”的俘虜。我也不由被驚出了一身冷汗。
經(jīng)過這次失敗，“母雞”和“小雞們”認(rèn)真總結(jié)了經(jīng)驗和教訓(xùn)。“母雞”首先提高了警惕性，“小雞們”也加強了和“母雞”的配合，注意跟“母雞”的跑動保持一致。“老鷹”還想故伎重演，但“母雞”張開兩只翅膀，竭盡全力地保護著后面的“小雞”，讓“老鷹”不再有可乘之機。跟在后面的我這次也精明了很多，雙手緊緊抓住前面“小雞”的衣服，兩眼緊盯著最前面的“母雞”，興奮地跟著隊伍不停地左奔右跑。
經(jīng)過一番較量，“老鷹”被累得氣喘吁吁，滿頭大汗，最后，不得不甘拜下風(fēng)。
公園里的笑聲作文4
“哈哈哈，哈哈哈……”一陣歡快的笑聲從班級里傳出來，原來，我們在玩一個有趣的游戲——搶椅子。
游戲規(guī)則：老師先請五個小朋友，搬了四把椅子，小朋友搶椅子，沒搶到的.小朋友就要表演節(jié)目。
游戲開始了，老師先請小張、小明、小紅、小蘭和小吳。這時，悠揚的音樂響起了，五個人排成一列，向一個方向不停地走，圍城一個圓不停地走，一邊走一邊還不住地盯著椅子看，想等時機，搶先坐下。周圍的同學(xué)們都激動地喊：“找呀找，找到一個位子，快點坐下來，不要讓別人搶！”突然，小吳停下來了，隨之所有人都停了下來，老師說了聲：“坐下。”小蘭遲疑了一下，所有的位子都被搶了，呆呆地站著，頓時，同學(xué)們都哄堂大笑起來。于是小蘭只能表演一個舞蹈。接著輪到了我，我的心里忐忑不安，特別緊張，眼睛一直盯著椅子，慢慢地走。突然，我聽見老師說：“坐下。”我連忙坐到身后的椅子上，但是我最要好的朋友——小芳輸了。于是，她給大家講了一個冷笑話，惹得大家哈哈大笑，有的笑掉了大牙，有的笑破了肚皮，還有的笑彎了腰……
下課鈴響了，游戲結(jié)束了，可是我還依依不舍，教室里回蕩著我們歡快的笑聲……
公園里的笑聲作文5
“今天天氣真正好，花兒都開了。楊柳樹枝對著我們彎彎腰，蝴蝶姑娘飛來了，蜜蜂嗡嗡叫……”咦？今天不是已經(jīng)春天了嗎？春天可是最適合放風(fēng)箏的季節(jié)了，空氣中彌漫著春天的味道。于是，我拿著我的“小金虎”跟爸爸媽媽、姐姐來到了鄞州公園。
我找了塊空地，在風(fēng)箏頭上系好線，我的“小金虎”渾身橘黃色，頭上寫著“王”字，可威風(fēng)了！我先用紅領(lǐng)巾來測一下風(fēng)的方向。可過了好久，風(fēng)婆婆還是不肯光顧我們的領(lǐng)地，真是萬事具備，只欠東風(fēng)啊！突然，紅領(lǐng)巾飛快地飄揚起來，我立刻逆風(fēng)而跑，“小金虎”一會兒就直沖云霄，好像在跟誰比高。過了五分鐘，風(fēng)漸漸小了，我的“小金虎”像醉漢一樣，掉到了地上，哎呀！太可惜了！
第二次放的時候，我抬頭一看，哇！天空中的風(fēng)箏真多呀！有翩翩起舞的蝴蝶，有惹人喜歡的熊貓，有展翅高飛的.雄鷹……但最引人注目的還是火眼金睛的“孫悟空”。那“孫悟空”身穿虎皮裙，頭戴紅絨帽，腳蹬小黑靴，手拿金箍棒，兩只火眼金睛很嚇人，它在空中橫沖直撞，顯得很神氣。“孫悟空”在空中做著各種動作：時而盤旋而下，時而翻著跟頭，時而俯下身向下張望，突然一個鷂子翻身一頭沖上云霄。我看見其它的風(fēng)箏都很出色，下定決心要追上它們。正想著，頭發(fā)被吹起來了，我立刻跑起來，“小金虎”一會兒忽左，一會兒忽右，一會兒忽高，一會兒忽低，突然，它掉下來了，我大喊：“快上去呀！”“小金虎”像懂事似的擺了擺，兜上一口風(fēng)，憋著勁兒直往上躥。耶，“小金虎”超過它們了，我露出了勝利的笑容。
公園里一片歡騰，歡聲笑語不絕于耳，天上的風(fēng)箏越來越多，五顏六色的風(fēng)箏把孩子們的`歡樂與希望，把孩子們的美好祝福帶上天。那個祝福就是：好風(fēng)憑借力，送我上青天，無論做什么事都不能半途而廢。
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