在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的記敘文作文3篇，歡迎大家分享。
記敘文作文 篇1
小小的承諾在一個(gè)人心里或許不會(huì)造成很大影響。但是對(duì)于小孩子，他們的心是脆弱的，大人們?cè)S下承諾就應(yīng)該說(shuō)到做到。
記得小學(xué)四五年級(jí)的時(shí)候，我到老家姑姑家過(guò)暑假，家鄉(xiāng)的風(fēng)景還算美。我們住在一個(gè)大院子里，無(wú)論白天黃昏總有小孩子在玩耍嬉戲。我是城里的孩子，自然得成體統(tǒng)，整日呆在家里陪姑姑看電視。
有一天下午，烈日炎炎，知了在不停的叫著，院子里安靜極了，姑姑睡午覺(jué)了。正在我閑來(lái)無(wú)事時(shí)，院子里有動(dòng)靜了，兩個(gè)梳著長(zhǎng)辮子的小女孩開(kāi)始玩“跳房”的游戲，舞動(dòng)的長(zhǎng)辮子、開(kāi)心的笑聲，打破了院子的沉寂，使我情不自禁的趴在窗臺(tái)上觀望。不一會(huì)兒，姑姑醒了，看樣子被吵醒了，她讓我把那兩個(gè)小女孩叫到屋子里。姑姑笑著對(duì)她們說(shuō)：“芳芳、蘭蘭，這么熱的天你們還出來(lái)啊？?jī)蓚�(gè)皮丫頭，如果你們倆每人湊齊一千張?zhí)羌垼揖徒o你們買花裙子，好不好？”“太好了，太好了！”兩個(gè)小女孩不假思索的叫道，興奮極了。兩個(gè)人拉著手蹦蹦跳跳的出去了。
從那天以后，院子里果然再?zèng)]有聽(tīng)到這兩個(gè)小女孩的笑聲。事后聽(tīng)人說(shuō)，芳芳和蘭蘭每天的生活都離不開(kāi)糖紙。父母給的零用錢都用來(lái)買了糖紙，吃的兩個(gè)人直咳嗽，但這點(diǎn)糖紙根本不夠。她們又到街上找，墻角草叢都是她們尋找的身影。商店里的糖果專柜，她們一守就是一天，等著盼著家長(zhǎng)領(lǐng)著孩子來(lái)買糖吃。有時(shí)撿到一些又臟又破的糖紙，她們就用水泡好幾個(gè)小時(shí)，然后晾干，一張漂亮的糖紙就出現(xiàn)了。
一天一天過(guò)去了，暑假快要結(jié)束了。在我快要離開(kāi)的一天早上，那兩個(gè)小女孩終于每人拿了一千張漂亮的糖紙送到姑姑面前，臉上滿是成就感，“裙子呢？”姑姑楞了，半天說(shuō)不出話來(lái)，然后笑道：“你們倆真湊齊啦？！我是開(kāi)玩笑的，那天睡覺(jué)被你們吵醒，為了讓你們安靜才……”還沒(méi)等姑姑說(shuō)完，兩個(gè)小女孩的臉一下子變了，那是從極度高興到極度失落的感受，一定特不好受。我在旁邊也替她們好傷心。她們倆拿著厚厚的、整齊的漂亮的充滿童真的糖紙默默的走了，一句話也沒(méi)有說(shuō)。從那以后她們倆的笑聲少了，對(duì)別人更多了一份懷疑。
的確，孩子是可以批評(píng)的、是可以責(zé)備的，但孩子是不可以欺騙的，欺騙是最深的傷害。
記敘文作文 篇2
在生活中，誰(shuí)都希望自己所擁有的都是適合的，如果不適合自己就將會(huì)給我們?nèi)粘Ｉ顜?lái)一些傷心、難過(guò)、失望等等一些不快樂(lè)的事情......那么適合自己的東西都需要自己去選擇的，那么我們?cè)谶m合這方面就應(yīng)該適合而擇，可現(xiàn)實(shí)中就有那么一些不適合自己的，讓我們不舒心!
適合自己的選擇，就像劉翔一樣，劉翔起出是訓(xùn)練跳高的，但他110米短跑卻比跳高更有潛力，劉翔之所以能夠成為“110米欄”項(xiàng)目的世界級(jí)明星全是他做了適合自己的選擇!
很多時(shí)候我們都要在錯(cuò)了之后才明白自己的選擇是錯(cuò)的，我以前就很喜歡交朋友，在我被朋友被迫、出賣、欺騙的時(shí)候我在恍然之間明白一些道理;其實(shí)交朋友也需要選擇，要明白自己將別人當(dāng)朋友的時(shí)候別人有沒(méi)有把自己也當(dāng)朋友，也要明白他是不是值得自己信任。因?yàn)橐粨?dān)朋友關(guān)系被確定后就應(yīng)當(dāng)做到坦誠(chéng)、包容、真切的去對(duì)待朋友，如果你都還不夠信任對(duì)方、又或許對(duì)方都打心里眼不想把你當(dāng)朋友，而你卻將對(duì)方當(dāng)朋友，到頭來(lái)不僅僅是吃虧之小，還會(huì)在某些方面給自己帶來(lái)傷害。不僅朋友如此，生活中我們所穿的衣服、褲子、鞋也是如此，還記得有一次我去買了雙名牌鞋子，沒(méi)穿多久就壞了，我細(xì)細(xì)觀察了一下鞋子是不是假的。一看原來(lái)是大了，走路的時(shí)候一提腳，鞋就會(huì)自然而然的折一條印，久一點(diǎn)就壞掉了，才方知選擇的時(shí)候沒(méi)有仔細(xì)!
在選擇方面我們一定得適合而選，相處不開(kāi)心、談何朋友，行裝尺碼都不對(duì)、怎么穿的舒服。選擇自己適合的，才是最好的，所以做什么都好，一定要思考，仔細(xì)，觀察!才能適合于自己。就像有很多求職的工人一樣，剛進(jìn)工廠上班的時(shí)候面帶笑容的，過(guò)幾天就愁眉苦臉了。原來(lái)是進(jìn)廠時(shí)忽略了廠里面的一些基本情況!覺(jué)得和剛進(jìn)廠時(shí)自己了解到的情況多了幾條，而是進(jìn)廠時(shí)忽略了問(wèn)的，所以在做選擇的時(shí)候一定要仔細(xì)，認(rèn)真，不要到最后既不合適也沒(méi)的選擇，那就真的是悔之過(guò)晚了。
做適合自己的選擇，選擇時(shí)多動(dòng)一下思維，分清擺放在我們眼前的是西瓜還是苦瓜，人生很漫長(zhǎng)，成功路上選擇適合自己的.選擇。
記敘文作文 篇3
下午，上課鈴聲響起來(lái)了。教室鴉雀無(wú)聲，仿佛一根針落地的聲音都可以聽(tīng)見(jiàn)。突然，有些細(xì)碎的腳步聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)，蒲老師跨入教室的第一句話就是：“我告訴大家一個(gè)號(hào)消息，明天考試，而且是一次不同尋常的考試，主要考的就是本學(xué)期的《美德這》這一課來(lái)考考大家。”
蒲老師話還沒(méi)說(shuō)完，教室里的嘆氣聲就飛滿教室了。突然，有人悄悄地插了一句話“昨天考這個(gè)，今天考這個(gè)，明天又考那個(gè)，到哪天才是個(gè)頭呀！何樂(lè)而不悲呀！”“考試中自得其果，優(yōu)而樂(lè)，良而傷”又有人插了一句。話音剛落，教室里便響起了陣陣笑聲。討論的人七嘴八舌的，有的說(shuō)：“上次考6面的，不會(huì)明天考10面的吧！”有的說(shuō)：“我的嗎呀！我昨天考不及格，今天考中，明天肯定又是不及格。”有的說(shuō)：“人生就是悲劇，其中考試是罪魁禍?zhǔn)住！蓖瑢W(xué)們你一言，我一句。
蒲老師這次并沒(méi)有發(fā)火，還微微笑了一下，說(shuō)：“這誰(shuí)說(shuō)的，發(fā)言不錯(cuò)呀。”有人說(shuō)：“笑里藏刀，必有遭難，我們還是小心為甚吧。”
第二天，優(yōu)生們正在開(kāi)開(kāi)玩笑，玩玩游戲，而差生們正在努力讀書(shū)“尊老愛(ài)幼是人類的傳統(tǒng)美德”，俗話說(shuō)“臨陣磨刀，不快也光”忽然，有位老奶奶在我們班門外摔倒了，我們班竟然沒(méi)一人去扶這位老奶奶，說(shuō)時(shí)慢，那時(shí)快，過(guò)了十幾分鐘，老奶奶還倒在那，還沒(méi)人來(lái)扶，突然有人罵了一句“老太婆，你在不走，你信不信我揍你”轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了5分鐘，老奶奶終于站了起來(lái)，轉(zhuǎn)身就走。
還沒(méi)過(guò)幾分鐘，蒲老師怒氣沖沖地跑進(jìn)教室，生氣地說(shuō)：“你們個(gè)個(gè)都不及格。”“考試還沒(méi)考，哪滾出來(lái)的不及格。”蒲老師說(shuō)：“美德為人之本，那老奶奶是我請(qǐng)的。”你們見(jiàn)老奶奶摔倒在地，你們個(gè)個(gè)都沒(méi)扶，還隨便罵人，理所當(dāng)然是不及格。”同學(xué)們聽(tīng)了老師的話，二話不說(shuō)，不禁低下了頭。
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